閱讀材料，回答問(wèn)題。

資料一

福建省新時(shí)代好少年林裕宸從小飽受血友病的折磨，甚至無(wú)法到校上課。他以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí)，右手不能寫(xiě)，就用左手練出一手好字；天天堅(jiān)持鍛煉，臥床后再次站立、行走，重返校園。他不僅成績(jī)名列年段前茅，還勇敢追逐音樂(lè)夢(mèng)想。他說(shuō)：“希望自己創(chuàng)作的音樂(lè)也能鼓勵(lì)別人?！彼群笾谱魍瓿闪嗽瓌?chuàng)英語(yǔ)歌曲《陽(yáng)光》和中國(guó)風(fēng)純音樂(lè)《破曉》，并登上央視國(guó)際頻道《樂(lè)活中國(guó)》和綜合頻道《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目。

（1）結(jié)合資料一，分析林裕宸的行為體現(xiàn)青春的什么品質(zhì)？他是如何培養(yǎng)這種品質(zhì)的？

資料二

3月4日，感動(dòng)中國(guó)2022年度人物頒獎(jiǎng)盛典在中央電視臺(tái)播出，茫茫人海，總有人會(huì)給世界帶來(lái)長(zhǎng)嘆、帶來(lái)憤慨，也總有人讓世界溫暖著、美好著。為國(guó)家筑造“地下長(zhǎng)城”的“八一勛章”獲得者錢(qián)七虎、隱姓埋名60年為國(guó)防作出重要貢獻(xiàn)的導(dǎo)彈功勛科學(xué)家沈忠芳、讓菌草造福世界的農(nóng)林科學(xué)家林占熺、播撒知識(shí)種子的“銀發(fā)知播”群體、身殘志堅(jiān)永不服輸?shù)年戻?、自掏腰包為家鄉(xiāng)脫貧的楊寧……傳遞情感正能量，讓我們面對(duì)茫茫人海仍然相信，仍然感動(dòng)，讓世界多了一份美好。

（2）結(jié)合資料一和資料二，談?wù)勀愦蛩阍鯓酉蛩麄儗W(xué)習(xí)，傳遞情感正能量？