本學(xué)期你有和同學(xué)們一起飼養(yǎng)與觀察蠶嗎？相信你定有很多收獲。下面能明同學(xué)的養(yǎng)蠶記錄表，請(qǐng)閱讀后回答后面問(wèn)題。

日期	體長(zhǎng)（毫米）	吃食情況	活動(dòng)情況
4月8日	3	食量很小，吃切碎的嫩葉	像小螞蟻在爬，很慢，有絲
4月14日	13	食量很大，吃切碎的嫩葉	很活潑，爬的遠(yuǎn)一些了
4月20日	27	食量變小，便便也少	一動(dòng)不動(dòng)，偶爾仰著頭
4月24日	43	食量很大，能吃整片葉子	會(huì)爬到另一條蠶身上
4月29日	65	吃得很快，葉脈都能吃下去	爬的很快，能向上爬很高
5月2日	67	不吃食物，身體透明，會(huì)流一些黃色的水	爬上爬下，搖搖頭晃腦

（1）在養(yǎng)蠶的紙盒上扎小孔的原因是讓蠶寶寶

C

C

。
A.吸收水分
B.感受光線
C.呼吸空氣
（2）要讓蠶寶寶吃飽吃好，喂養(yǎng)的桑葉應(yīng)該是

C

C

。
A.消過(guò)毒的桑葉
B.濕的桑葉
C.新鮮并保持干燥的桑葉
（3）蠶的一生要經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)這四種形態(tài)變化，將這四種形態(tài)名稱分別寫在如圖所示相應(yīng)圖片的括號(hào)內(nèi)。

（4）蠶通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代，你知道還有什么動(dòng)物也是這種方式繁殖后代的嗎？

蝴蝶

蝴蝶

、

雞

雞

、

魚

魚

。
（5）小明的觀察記錄中的4月20日這天，蠶寶寶最有可能是要

B

B

。
A.結(jié)繭
B.蛻皮
C.生氣了
（6）根據(jù)小明的記錄表，蠶寶寶在哪一天可能是要吐絲結(jié)繭了

C

C

。
A.4月20日
B.4月24日
C.5月2日
以下兩道小題不計(jì)分，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況如實(shí)作答。
（7）你在這個(gè)學(xué)期養(yǎng)蠶了嗎？

A

A

。
A.養(yǎng)了
B.沒(méi)有
C.老師布置了，但是我沒(méi)養(yǎng)
（8）你寫了養(yǎng)蠶日記或記錄嗎？

A

A

。
A.寫了
B.沒(méi)有
C.老師布置了，但是我沒(méi)寫