閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一
       香港的命運(yùn)從來(lái)同祖國(guó)緊密相連。近代以后，由于封建統(tǒng)治腐敗、國(guó)力衰弱，中華民族陷入深重苦難。19世紀(jì)40年代初，區(qū)區(qū)一萬(wàn)多英國(guó)遠(yuǎn)征軍的入侵，竟然迫使有80萬(wàn)軍隊(duì)的清朝政府割地賠款……那時(shí)的中國(guó)歷史，寫滿了民族的屈辱和人民的悲痛。
--引自習(xí)近平《在慶祝香港回歸祖國(guó)20周年大會(huì)暨香港特別行政區(qū)第五屆政府就職典禮上的講話》材料二
       現(xiàn)在時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟了，應(yīng)該明確肯定：1997年中國(guó)將收回香港。就是說(shuō)，中國(guó)要收回的不僅是新界，而且包括香港島、九龍。……中國(guó)面臨的實(shí)際問(wèn)題就是用什么方式才能解決香港問(wèn)題，用什么方式才能解決臺(tái)灣問(wèn)題。只能有兩種方式，一種是和平方式，一種是非和平方式。而采用和平方式解決香港問(wèn)題，就必須既考慮到香港的實(shí)際情況，也考慮到中國(guó)的實(shí)際情況和英國(guó)的實(shí)際情況，就是說(shuō)，我們解決問(wèn)題的辦法要使三方面都能接受。
--引自《鄧小平文選》第3卷（1）前事不忘，后事之師。根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí)，概述1840年后列強(qiáng)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)的一系列侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。
（2）根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)，指出“三方面都能接受”的方案是什么，這一方案的根本點(diǎn)在哪里？并簡(jiǎn)述其基本內(nèi)容。這一方案對(duì)推動(dòng)祖國(guó)完全統(tǒng)一有何意義？