在學習元素周期表和元素周期律后,某化學興趣小組在老師的指導下,設計實驗以探究元素性質(zhì)的遞變規(guī)律。
Ⅰ.為了驗證鹵族部分元素遞變規(guī)律,設計如圖1裝置進行實驗。

(1)指出溴元素在周期表中的位置 第四周期、第VIIA族第四周期、第VIIA族。
(2)A中發(fā)生反應的離子方程式是 2Br-+Cl2=Br2+2Cl-2Br-+Cl2=Br2+2Cl-。
(3)A中通入Cl2充分反應后,將A中液體滴入試管內(nèi),取下試管,充分振蕩,靜置,可觀察到的現(xiàn)象是 溶液分層,上層幾乎無色,下層呈紫紅色溶液分層,上層幾乎無色,下層呈紫紅色。
(4)根據(jù)上述實驗操作步驟,為確?!胺墙饘傩裕郝龋句澹镜狻钡膶嶒灲Y論可靠,你認為做好本實驗最關鍵因素是 通入少量氯氣通入少量氯氣。
(5)下列性質(zhì)的遞變正確,且能作為鹵族元素非金屬性遞變規(guī)律判斷依據(jù)的是 b、db、d。(填寫序號)
a.Cl2、Br2、I2的熔點逐漸升高
b.HCl、HBr、HI的穩(wěn)定性逐漸減弱
c.HCl、HBr、HI的酸性逐漸減弱
d.Cl-、Br-、I-的還原性逐漸增強
Ⅱ.為了驗證非金屬性:N>C>Si,該興趣小組又設計如圖2裝置,實驗所用到的物質(zhì)有:①稀HNO3;②稀鹽酸;③碳酸鈣;④Na2SiO3溶液;⑤飽和NaHCO3溶液。已知H2SiO3不溶于水。據(jù)此回答以下問題。
(6)分液漏斗內(nèi)裝入的試劑為 ①①(填序號),B中裝入的試劑為 ⑤⑤。(填序號)
(7)燒杯C中發(fā)生反應的離子方程式為 CO2+H2O+SiO2-3═H2SiO3↓+CO2-3CO2+H2O+SiO2-3═H2SiO3↓+CO2-3。
S
i
O
2
-
3
CO
2
-
3
S
i
O
2
-
3
CO
2
-
3
【答案】第四周期、第VIIA族;2Br-+Cl2=Br2+2Cl-;溶液分層,上層幾乎無色,下層呈紫紅色;通入少量氯氣;b、d;①;⑤;CO2+H2O+═H2SiO3↓+
S
i
O
2
-
3
CO
2
-
3
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:100引用:3難度:0.6
相似題
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1.學完元素周期理論之后,某同學欲探究硫、碳、硅元素非金屬性的相對強弱,設計如下實驗:
回答下列問題:
(1)填寫所示儀器名稱:A
(2)實驗步驟:連接儀器、
(3)問題探究:
①試管D中發(fā)生反應的離子方程式是
②甲同學發(fā)現(xiàn)裝置E中所盛品紅溶液顏色無明顯變化,F(xiàn)中所盛澄清石灰水變渾濁,據(jù)此認定硫元素的非金屬性強于碳,而乙同學不同意甲的觀點,其理由是
③裝置G中出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象為發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:54引用:3難度:0.3 -
2.某化學興趣小組欲在實驗室制備二氧化硫,并探究相關物質(zhì)的一些性質(zhì)。根據(jù)要求完成下列各小題。
Ⅰ.驗證碳、硅非金屬性的相對強弱。 (已知酸性:亞硫酸>碳酸)
(1)儀器A的名稱為
(2)實驗步驟:連接儀器、
(3)裝置E中足量酸性KMnO4溶液的作用是
(4)能說明碳元素的非金屬性比硅元素的非金屬性強的實驗現(xiàn)象是
Ⅱ.某同學擬用以下方法測定空氣中SO2含量(假設空氣中無其它還原性氣體)。
①你認為不可行的裝置是
②使用你所選用的裝置測定SO2含量時,還需要測定的物理量是發(fā)布:2024/9/18 11:0:12組卷:30引用:3難度:0.4 -
3.某化學課外活動小組為了驗證元素非金屬性遞變規(guī)律,設計了如圖所示的兩套實驗方案(圖1和圖2)進行實驗探究:
請回答下列問題:
(Ⅰ)根據(jù)方案一裝置(圖1)回答以下問題:
(1)寫出裝置①中發(fā)生的離子方程式
(2)若將反應后②中的變色溶液倒入盛有CCl4的試管中,出現(xiàn)的現(xiàn)象與圖3中
(3)裝置③中可觀察到的現(xiàn)象是
(Ⅱ)根據(jù)方案二裝置(圖2)回答以下問題:
(1)B裝置中X是
(2)能說明碳元素和硅元素非金屬性強弱的實驗現(xiàn)象是
(3)若沒有裝置B,則會產(chǎn)生的影響是
(Ⅲ)實驗結論:圖1為發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:19引用:2難度:0.6