中華民族的復(fù)興之路
近代以來中華民族經(jīng)歷了屈辱、抗爭、探索、獨立、富強的歷史。
(1)在這條中華民族的偉大復(fù)興之路中有一些有重大影響的節(jié)點性事件。請將下列節(jié)點性事件填寫在對應(yīng)的時間軸上。
A.洋務(wù)運動 B.辛亥革命 C.鴉片戰(zhàn)爭 D.五四運動 E.新文化運動 F.抗日戰(zhàn)爭勝利 G.中國共產(chǎn)黨誕生 H.中華人民共和國成立 I.中國加入WTO J.中共十一屆三中全會
(2)請將上述節(jié)點性事件與其歷史影響一一對應(yīng)。
①倡導(dǎo)“民主”與“科學(xué)”EE
②中國新民主主義革命的開端 DD
③結(jié)束了君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級民主共和制度 BB
④中國開始淪為半殖民地半封建社會 CC
⑤引進先進的技術(shù),是中國早期現(xiàn)代化的嘗試 AA
⑥近代以來中國抗擊外敵入侵所取得的第一次完全勝利 FF
⑦實現(xiàn)民族獨立,中國歷史進入新紀元 HH
⑧中國更深層次地參與經(jīng)濟全球化進程 II
⑨開啟了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期 JJ
⑩開天辟地的大事變,中國革命的面貌煥然一新 GG
(3)武漢、南京、上海、北京、廣州等城市承載了中華民族復(fù)興的時空記憶,請結(jié)合地圖完成下列表格。
歷史事件 | 位置(字母) |
①《南京條約》簽訂 |
C C
|
②五四運動爆發(fā)地 |
A A
|
③辛亥革命爆發(fā)地 |
E E
|
④中國共產(chǎn)黨最初誕生地 |
D D
|
——《中國歷史》人民教育出版社(4)材料1中……處應(yīng)填的是
改革開放
改革開放
。其中,社會主義基本制度的建立
社會主義基本制度的建立
,是中國歷史上最深刻的社會變革,為當代中國的一切發(fā)展和進步奠定了制度基礎(chǔ)。(5)1956年三大改造完成,標志著中國進入社會主義階段,此后中國開始了社會主義建設(shè)道路的探索,請列舉我國在社會主義探索時期遇到的“左”傾錯誤三例。
材料2:
(6)材料2中圖一、圖二的數(shù)據(jù)變化,分別體現(xiàn)了1978年以來中國的什么政策的嘗試?
圖一:
家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制
家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制
圖二:經(jīng)濟特區(qū)的設(shè)立
經(jīng)濟特區(qū)的設(shè)立
。(7)圖三中1992年以來經(jīng)濟迅速增長的直接推動因素是
A
A
。A.建立社會主義市場經(jīng)濟體制
B.一國兩制
C.科學(xué)發(fā)展觀
D.改革開放
【答案】E;D;B;C;A;F;H;I;J;G;C;A;E;D;改革開放;社會主義基本制度的建立;家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制;經(jīng)濟特區(qū)的設(shè)立;A
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:6引用:1難度:0.5
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1.閱讀材料,完成下列要求。
材料 1909年10月,朝鮮人安重根于哈爾濱火車站刺殺了曾任日本總理大臣和首屆朝鮮統(tǒng)監(jiān)的伊藤博文,震驚世界。辛亥前后,安重根的故事在中國多次被改編,搬演于戲劇舞臺,所涉體裁豐富,主題多變。時間 代表作品及簡介 1909年11月 王鐘麒創(chuàng)作一部名為《藤花血》的傳奇作品。其內(nèi)容主要寫日本欲吞并朝鮮,派伊藤博文為朝鮮統(tǒng)監(jiān),愛國志士安蔭七欲在伊藤前往“滿洲”時刻殺他,其妻金氏得知他的計劃,甚為擔心。 1915年3月 在國內(nèi)形勢的觸動下,民鳴社把安重根的故事搬上舞臺,取名《東亞風云》。在廣告中曾寫道:“茲者東亞風云日緊一日,本社悲朝鮮之亡,恐覆轍之重尋,特編斯劇以警國人” 1918年春 鄭正秋編寫了《賣國奴》一劇。該劇的主要人物并不是安重根,而是曾任朝鮮總理大臣的李完用。以李完用的親日賣國行為作主線,安重根及其同黨的刺殺行動,不過是由此延伸出的一個自然結(jié)果。 發(fā)布:2025/1/2 1:0:5組卷:4引用:2難度:0.5 -
2.閱讀材料,回答問題。
李鴻章答記者問
(1896年9月2日,李鴻章在美國接受了記者的集中采訪。)
記者:閣下,在這個國家的所見所聞中什么最使您感興趣呢?
李鴻章:20層或更高的大樓令我驚訝!連歐洲都沒有,中國更不能建這種樓房,臺風會把它吹倒,并且沒有電梯配套也很不方便。
記者:閣下,您贊成貴國的普通百姓都接受教育嗎?進一步說,您贊成婦女接受教育嗎?
李鴻章:我們的習(xí)慣是送所有男孩上學(xué)。我們有很好的學(xué)校,但只有付得起學(xué)費的富家子弟才能上學(xué),窮人家的孩子沒有機會上學(xué)。但是,我們現(xiàn)在還沒有你們這么多的學(xué)校和學(xué)堂,我們計劃將來在國內(nèi)建立更多的學(xué)校。在我們清國,女孩在家中請女教師提供教育,所有有經(jīng)濟能力的家庭都會雇請女家庭教師。我們現(xiàn)在還沒有女子就讀的公立學(xué)校,也沒有更高一級的教育機構(gòu)。這是由于我們的風俗習(xí)慣與你們(指歐洲和美國)不同,也許我們應(yīng)該學(xué)習(xí)你們的教育制度,并將最適合我們國情的那種引入國內(nèi),這確是我們所需要的。
記者:美國資本在清國投資有什么出路嗎?
李鴻章:你們(包括歐洲)曾提出必須來清國建立現(xiàn)代化的工業(yè)企業(yè),建設(shè)鐵路、電訊等,以及幫助我們開發(fā)利用資源。但管理權(quán)應(yīng)掌握在清國政府手中,資金和技工由你們提供。堅持這點,我們歡迎。
——摘自鄭曦原《帝國的回憶》提取材料信息,對李鴻章與美國記者的對話加以闡釋。發(fā)布:2025/1/2 1:0:5組卷:1引用:5難度:0.7 -
3.材料一:20世紀30年代前期,南京國民政府發(fā)動了一場轟轟烈烈的“開發(fā)西北”運動。1928年2月,南京國民政府設(shè)立了一個負責國家全面經(jīng)濟建設(shè)的機構(gòu),命名為“中華民國建設(shè)委員會”,以便按照孫中山先生的建國大綱與實業(yè)計劃實施國家建設(shè)?!耙?二八”事變后,許多愛國人士,如胡應(yīng)連、馬鶴天和郭維屏等人均發(fā)出了“開發(fā)西北”的呼聲。1933年3月,中國國民黨二屆四中全會正式通過了“以洛陽為行都,以長安為西京”的決議。同年5月,南京國民政府成立了以張繼為委員長的西京籌備委員會和以褚民誼為主任的該會駐京辦事處,公布了《西京籌備委員會組織章程》規(guī)定每月?lián)芸?萬元以作辦公費用。
——摘編自《南京國民政府對西北電力工業(yè)的開發(fā)與建設(shè)》材料二:西北建設(shè)的結(jié)果,正如《大公報》所說:“夫西北建設(shè),原則上須中央主持,惟就事實考察,目前中央能以助西北建設(shè)之力量恐少,而西北各省社會經(jīng)濟困窮之程度則深?!蔽鞅眴栴}的解決還要靠西北各當局“自行節(jié)約,尤其減少軍費,以此節(jié)得之金錢,恢復(fù)民力及舉辦最急之建設(shè)工程,西北各省目前之真正出路在此”。由于當時既有外部的中日民族矛盾,又有內(nèi)部的統(tǒng)一問題,所以政府對西北建設(shè)必然力度不夠……故“開發(fā)西北”半途而廢。
——摘編自賈曉慧《評抗戰(zhàn)前的西北開發(fā)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析國民政府“開發(fā)西北”運動的政治及經(jīng)濟考量。
(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括國民政府“‘開發(fā)西北’半途而廢”的原因,并談?wù)勀銓吔_發(fā)的認識。發(fā)布:2025/1/2 1:0:5組卷:6引用:2難度:0.5
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