某校歷史研學小組以“重拾漁樵農(nóng)耕，追根溯源，體會華夏文明。”為主題開展一次古代中國農(nóng)業(yè)文明尋覓之旅的活動。讓我們一起來完成下列問題。
【刀耕火種——農(nóng)業(yè)起源】
材料一

【精耕細作——生產(chǎn)改進】
材料二 春秋時期，社會經(jīng)濟有很大的發(fā)展，尤其是春秋后期出現(xiàn)了新的生產(chǎn)農(nóng)具和耕作方式，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平，促進了農(nóng)業(yè)上的深耕細作，并為開發(fā)山林、擴大耕地創(chuàng)造了條件。
——摘編自部編版《中國歷史》七年級（上）
【區(qū)域開發(fā)——江南發(fā)展】
材料三 江南之為國盛矣……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！~鹽杞梓之利，充仞八方；絲綿布帛之饒，覆衣天下。
——《宋書》
（1）材料一中的兩幅圖片反映的是哪一原始居民的生活狀況？該原始居民耕種的主要農(nóng)作物是什么？
（2）材料二中“春秋后期出現(xiàn)了新的生產(chǎn)農(nóng)具和耕作方式”是指什么？
（3）材料三中的內容反映了當時南方社會經(jīng)濟發(fā)展出現(xiàn)了什么景象？這種景象出現(xiàn)的原因有哪些？