課外閱讀。
奇想與發(fā)明??任何一項發(fā)明創(chuàng)造都離不開創(chuàng)造靈感。而孩子們天真無邪的問題和常人眼中的“異想天開”，在發(fā)明者看來卻是創(chuàng)造的源泉。
??1821年的一天，德國有個農家女孩拿著媽媽的木梳在家門口玩耍。玩膩了，她想出個新花樣：找來兩張紙片，一上一下貼在木梳上，把它放在唇邊，誰知竟嗚哩嗚哩吹出聲了。一個叫布希曼的音樂家路過，被這奇妙的聲音吸引住了。他仔細觀看了女孩的“杰作”，回家后，綜合女孩的木梳、中國古笙和羅馬笛的發(fā)音原理，制成了第一支口琴。
??無獨有偶，聽診器的發(fā)明靈感也來自兒童。一次，法國醫(yī)生雷內克到一位患心臟病的貴婦家去診病。由于病人過于肥胖，傳統(tǒng)的叩診法無法測得準確的心率，又不便直接用耳朵貼在患者胸部聽診，醫(yī)生十分為難。回家的路上，他看到一群孩子在一根圓木的一頭用針刮劃，而另一群孩子把耳朵貼在另一頭。出于好奇，他湊上前去，竟清楚地聽到了圓木那頭的聲音。這件事啟發(fā)了雷內克，不久，聽診器問世了。
??一次性成像照相機是美國人蘭德的發(fā)明，提醒他進行這項研究的是他的小女兒。一天，蘭德和女兒去公園游覽。他給女兒拍了許多照片，拍完后，孩子急切地向爸爸要照片。孩子的要求促使蘭德花了好多年工夫研究一次性成像問題，終于在1947年成功地研制出一次成像照相機。
??非裔美國人畢寇是位身手不凡的機械師。他的兒子是個報童，整日奔波送報，腳踏車上的鏈條常常脫落，兒子為此十分苦惱。于是，畢寇用塑膠做了些齒輪，再用木工工具加工，給孩子造了世界上第一輛“兩輪傳動”的腳踏車──用踏板的力量同時帶動兩個輪子，這種車能暢行于郊外崎嶇的小徑。
??與前幾位相似，發(fā)明隱形眼鏡的比斯特得益于兒子的惡作劇。一天，他正聚精會神地讀報，突然，鼻梁上的眼鏡被調皮的小兒子打落在地。比斯特正要發(fā)火，小兒子卻拾起碎鏡片，貼在眼前大叫起來。比斯特拿過鏡片，果然看到了地上爬行的螞蟻，他靈機一動，既然碎鏡片可以脫離鏡架看東西，把它裝在眼球上，看東西不是更方便嗎？就這樣，隱形眼鏡誕生了。
??在日常生活中，到處都有發(fā)明創(chuàng)造的契機。發(fā)明并不是件高深莫測的事兒。我們今天的許多“文明的奇跡”，最初都源自兒童的創(chuàng)造、發(fā)現(xiàn)與奇想。只要你擁有一顆敏銳的心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你也可以成為一個小發(fā)明家。
（1）根據(jù)詞語的意思從文中找出相應的詞語。
①不只一個，竟然還有配對的，表示兩事或兩人十分相似。 無獨有偶無獨有偶
②高深的程度無法揣測，形容使人難以理解。 高深莫測高深莫測
（2）文章采用“總分總總分總”的結構。作者要發(fā)表的觀點是 任何一項發(fā)明創(chuàng)造都高不開創(chuàng)造靈感。而孩子們天真無邪的問題和掌人限中的“異想天開”，在發(fā)明者看來卻是創(chuàng)造的源泉任何一項發(fā)明創(chuàng)造都高不開創(chuàng)造靈感。而孩子們天真無邪的問題和掌人限中的“異想天開”，在發(fā)明者看來卻是創(chuàng)造的源泉。
（3）作者用了哪些事例來證明自己觀點的？口琴的發(fā)明、聽診器的發(fā)明、一次性成像照相機的發(fā)明、兩輪傳動腳路車的發(fā)明、隱形眼鏡的發(fā)明。口琴的發(fā)明、聽診器的發(fā)明、一次性成像照相機的發(fā)明、兩輪傳動腳路車的發(fā)明、隱形眼鏡的發(fā)明。
（4）這篇文章告訴人們一個什么道理？告訴我們在生活中要善于發(fā)現(xiàn)、敢于想象，敢于創(chuàng)新。告訴我們在生活中要善于發(fā)現(xiàn)、敢于想象，敢于創(chuàng)新。
【考點】散文．
【答案】無獨有偶；高深莫測；總分總；任何一項發(fā)明創(chuàng)造都高不開創(chuàng)造靈感。而孩子們天真無邪的問題和掌人限中的“異想天開”，在發(fā)明者看來卻是創(chuàng)造的源泉；口琴的發(fā)明、聽診器的發(fā)明、一次性成像照相機的發(fā)明、兩輪傳動腳路車的發(fā)明、隱形眼鏡的發(fā)明。；告訴我們在生活中要善于發(fā)現(xiàn)、敢于想象，敢于創(chuàng)新。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：13引用：1難度：0.4
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1．祖國山水多美麗 轟（hōnɡ）?。╨ónɡ）隆，轟隆隆?；疖囅耱E（jùn）馬，在原野上跑得歡。車窗像照相機，拍下了一張張活動的照片。
一張照片是田野。田野好大好大，大得望不到邊。一條條大道，把綠色的田野分成一塊塊的。
一張照片是高山。山好高好高，高得望不到頂。一座座高山，手牽著手，肩挨著肩。
一張照片是綠水。水面好寬好寬，寬得望不到岸。漁（yú）船星星點點，漁民撒網捕魚。
轟隆隆，轟隆隆?；疖囅耱E馬，在原野上跑得歡。山山水水看不完，祖國山水多美麗。
（1）在火車上，從車窗可以看到、和。
（2）田野是什么樣子的？用“______”畫出來。
（3）下圖是火車上某位乘客車票上的部分內容，他乘坐的車是月日點從站出發(fā)的，他將在站下車。
發(fā)布：2025/1/10 12:0:1組卷：38引用：2難度：0.5 -
2．閱讀短文，完成練習。
西湖
西湖，如同鑲（xiāng）嵌（qiàn）在杭州這片土地上的一顆明珠，吸引著游人前來觀賞。
站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠眺（tiào），只見湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒（luán），一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅優(yōu)美的山水畫。平靜的湖面，猶如一面碩（shuò）大的銀鏡。一群群白鷗掠過湖面，在陽光下一閃一閃的，好看極了。
月光下的西湖，又是一番景象。夜幕初垂（chuí），明月東升，清風徐來，湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中，宛（wǎn）如無數(shù)的銀蛇在游動。遠處，不時飄來悠揚的琴聲。人們泛舟湖上，會覺得天上人間全都融（róng）化在月色里了。
（1）根據(jù)短文內容填一填。
一明珠 一畫 一銀鏡
（2）照樣子，寫詞語。
層層疊疊：
一群群：
（3）仿照例句寫一寫。
例：平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。，猶如。
（4）短文主要寫了和時分的西湖美景。發(fā)布：2025/1/10 13:0:2組卷：24引用：1難度：0.2 -
3．雪山的哈達 高山上流下來的小溪晶晶亮，像一顆顆珍珠串成的項鏈。雪山上流下來的小溪叮叮咚咚，像一架架瑤琴正唱著歌。
雪山上的藏族人用潔白的絲綢做成哈達，送給（遵 尊）貴的客人和朋友，祝他們美麗、幸福和吉祥。
雪山用雪白的溪水做成哈達，送給大地，送給人們。?。∩衿娴难┥焦_！飄到哪里，就給哪里的人們帶來無限的美麗、幸福和吉祥。
它飄向山腰，山腰長出了茂密蔥蘢的樹林，林里鮮花盛開，鳥兒們唱著動聽的歌。
它飄向山坡，山坡變成了綠茵茵的草場，牛羊在草地上吃草嬉戲，牧童們唱著快樂的歌。
它飄向山腳，山腳出現(xiàn)了一條清亮的大河，河邊五谷豐登，農民們唱著幸福的歌。
雪山的哈達，是世間最神奇、最（珍 診）貴的禮物。
（1）圈出文中括號里正確的字。
（2）用“ ”畫出文中的一個比喻句。
（3）短文把小溪比作、和。
（4）請寫出一個描寫溪水的比喻句。發(fā)布：2025/1/10 12:0:1組卷：77引用：2難度：0.5
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