當(dāng)前位置：
試題詳情
“厭學(xué)→逃學(xué)→輟學(xué)→流失社會(huì)→劣跡行為→違法犯罪”幾乎是大部分未成年人走上違法犯罪道路的行為軌跡。這警示我們（ ?。?br />①要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪的危害，遠(yuǎn)離犯罪
②大錯(cuò)不要犯，犯點(diǎn)小錯(cuò)無(wú)所謂
③要預(yù)防違法犯罪，杜絕不良行為
④應(yīng)增強(qiáng)法律觀念，依法自律
【考點(diǎn)】不良行為與嚴(yán)重不良行為及危害．
【答案】C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/12/28 0:30:2組卷：356引用：13難度：0.5
相似題
-
1．嚴(yán)重不良行為是指《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定的嚴(yán)重危害社會(huì)、尚不夠刑事處罰的違法行為。下列屬于嚴(yán)重不良行為的有（ ?。?br />①參與賭博，賭資較大
②吸食、注射毒品
③結(jié)伙斗毆，追逐、攔截他人
④多次曠課、逃學(xué)發(fā)布：2024/12/28 2:30:1組卷：130引用：4難度：0.5 -
2．“要立規(guī)明矩，把紀(jì)律規(guī)矩立起來(lái)嚴(yán)起來(lái)，使各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)矩真正成為帶電的‘高壓線’，防止出現(xiàn)‘破窗效應(yīng)’（破窗效應(yīng)認(rèn)為不良現(xiàn)象如果被放任存在，會(huì)誘使人們仿效，甚至變本加厲）。”下列格言中，你認(rèn)為與防止“破窗效應(yīng)”主旨相符的是（ ）
①千里之堤，潰于蟻穴
②言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬?br />③前車之覆，后車之鑒
④勿以惡小而為之，勿以善小而不為發(fā)布：2024/12/11 1:30:1組卷：41引用：3難度：0.7 -
3．從不良行為到嚴(yán)重不良行為，從一般違法行為到犯罪行為，往往只有一步之遙，防微杜漸是預(yù)防違法犯罪的重要途徑。蘊(yùn)含這一道理是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/11 16:30:9組卷：1引用：1難度：0.6
把好題分享給你的好友吧~~