閱讀詩句,回答問題。
贈汪倫
李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情不及汪倫送我情。(1)這首詩的作者是唐唐朝著名詩人李白李白。
(2)補全詩句。
(3)這首詩表達(dá)了朋友之間的深厚真摯的情感深厚真摯的情感。
(4)送別詩是我國古詩詞海洋中一顆璀璨的明珠。請將有關(guān)詩句補充完整。
①惜別情在滔滔江水中:
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流唯見長江天際流。
②惜別情在勉勵的話語中:
莫愁前路無知己,天下誰人不識君天下誰人不識君。
③惜別情在送別的美酒中:
勸君更盡一杯酒勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
【答案】桃花潭水深千尺;不及汪倫送我情;唐;李白;深厚真摯的情感;唯見長江天際流;天下誰人不識君;勸君更盡一杯酒
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:22引用:2難度:0.8
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2.閱讀古詩詞,完成練習(xí)。
山居秋暝
空山新雨后,
明月松間照,清泉石上流。
竹喧歸浣女,蓮動下漁舟。
隨意春芳歇,
(2)這首詩的作者是
(3)品讀詩句,完成練習(xí)。
①空山新雨后,天氣晚來秋。
“空山”是指
②用自己的話描繪“明月松間照,清泉石上流”這兩句詩所描述的情境。
(4)關(guān)于這首詩,下面說法中不正確的一項是
A.空山雨后的秋涼、松間明月的光照、石上清泉的聲音以及浣女歸來的喧笑聲,漁船穿過荷花的動態(tài),和諧完美地融合,給人一種豐富新鮮的感受。
B.詩的中間兩聯(lián)同是寫景,而各有側(cè)重。頷聯(lián)側(cè)重寫物,頸聯(lián)側(cè)重寫人。
C.“明月松間照,清泉石上流。”這兩句詩勾畫出一幅有聲(泉聲)、有色(青松)、有動(泉流)、有靜(月照)的山間月夜圖。
D.詩中明確寫有浣女漁舟,詩人卻下筆說是“空山”,前后有些矛盾。發(fā)布:2025/3/12 11:30:13組卷:89引用:2難度:0.6 -
3.古詩詞閱讀。
墨梅我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。
不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。(1)梅花是堅貞高潔的象征,古人贊美梅花的詩有很多,我知道《墨梅》是
(2)《墨梅》中,直接描寫墨梅的兩句詩是:
(3)這首詩運用了發(fā)布:2025/3/12 21:30:1組卷:47引用:2難度:0.5
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