名著閱讀。
（1）在《朝花夕拾》中，有幾篇文章涉及兒童教育問(wèn)題，有些觀點(diǎn)在今天仍有借鑒意義。請(qǐng)你結(jié)合《五猖會(huì)》的具體內(nèi)容，為大家介紹一下魯迅的兒童教育思想。
（2）閱讀名著要有合適的關(guān)注點(diǎn)。如讀《朝花夕拾》時(shí)，要注意“回憶中的我”和“寫(xiě)作時(shí)的我”兩種敘述視角表達(dá)的不同情感。請(qǐng)結(jié)合《朝花夕拾》中的具體篇目?jī)?nèi)容對(duì)這一特點(diǎn)進(jìn)行分析。

【考點(diǎn)】《朝花夕拾》；名著情節(jié)．

【答案】（1）《五猖會(huì)》寫(xiě)在“我”心心念念的五猖會(huì)即將開(kāi)始時(shí)，父親卻強(qiáng)制“我”背《鑒略》的故事。魯迅借此表達(dá)了家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)了解孩子心理需求、尊重孩子天性的教育思想。
（2）示例：《阿長(zhǎng)與＜山海經(jīng)＞》中，當(dāng)“我”得知長(zhǎng)媽媽謀害了“我”的隱鼠時(shí)，“我”就當(dāng)面叫她阿長(zhǎng)，這是從“回憶中的我”的視角來(lái)敘述，表達(dá)了當(dāng)時(shí)的“我”對(duì)長(zhǎng)媽媽的厭煩憎恨之情；結(jié)尾處對(duì)人物的不幸經(jīng)歷進(jìn)行介紹時(shí)，從“寫(xiě)作時(shí)的我”的視角稱呼她為“長(zhǎng)媽媽”，表達(dá)作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的深深的感激和懷念之情。