距開學(xué)已過去一個多月了，七年級（1）班的班主任李老師發(fā)現(xiàn)班里有些同學(xué)由于還沒適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，學(xué)不得法，出現(xiàn)了厭學(xué)心理，認(rèn)為“初中學(xué)習(xí)太苦了”，學(xué)習(xí)上不思進(jìn)取。李老師召開了一次以“樹立正確的學(xué)習(xí)觀”為主題的班會。班會上，同學(xué)們紛紛暢談對初中學(xué)習(xí)的體驗，“學(xué)霸”們與大家分享了自己的“學(xué)習(xí)秘籍”……
現(xiàn)在邀請你參加這一班會活動，并完成下列任務(wù)。
（1）【我來體驗】請結(jié)合自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷，寫出你對初中學(xué)習(xí)的不同體驗。（至少兩點）
（2）【我來建議】為了讓同學(xué)們擺脫厭學(xué)情緒，享受中學(xué)學(xué)習(xí)生活，請你提出合理化建議。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/9/20 6:0:10組卷：4引用：2難度：0.2
相似題
-
1．價值判斷（下列各題的敘述中，都包含一定的價值標(biāo)準(zhǔn)或行為選擇，請予以判斷，在橫線上寫明“正確”或“錯誤”，并簡要說明理由）
（1）中學(xué)生活無非是小學(xué)生活的延續(xù)。
判斷：。
理由：。
（2）進(jìn)入中學(xué)時代，我們有機(jī)會重新塑造一個新的自我。
判斷：。
理由：。
（3）夢想如果不能實現(xiàn)，就失去了它的價值。
判斷：。
理由：。
（4）實現(xiàn)夢想需要我們腳踏實地、付諸行動。
判斷：。
理由：。發(fā)布：2024/11/24 8:0:2組卷：5引用：2難度：0.8 -
2．“去適應(yīng)環(huán)境，別讓環(huán)境去適應(yīng)自己?！边M(jìn)入初中后，我們面對一個新的天地。對此，身為七年級學(xué)生的我們要（ ）
發(fā)布：2024/10/25 8:0:2組卷：1引用：1難度：0.5 -
3．某設(shè)計師在接受采訪時說道：“對于我來說，中學(xué)既是我的青春，也影響了我的一生?！彼赃@樣說，是因為中學(xué)時代（ ）
發(fā)布：2024/11/20 18:30:4組卷：5引用：3難度：0.6