小李在學習了通用技術后,準備用自己所學知識和技能,為正處于學步期的妹妹設計一輛手推式學步車(如圖所示),下列不屬于該學步車設計限制因素的是( )
【考點】實現(xiàn)合理的人機關系.
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/12/10 14:30:1組卷:8引用:1難度:0.6
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1.如圖所示是一款家用監(jiān)控攝像頭。下列評價中不合理的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/20 15:30:1組卷:1引用:2難度:0.5 -
2.如圖所示某企業(yè)生產的一款跪姿智能健腹機有兩檔高度和六擋坡度,可以讓用戶根據(jù)自身情況調整高度和坡度來實現(xiàn)不同強度的訓練。使用時人趴在扶手上,通過蜷縮腹部帶動U型跪墊在后斜桿上向上滑動,實現(xiàn)健身美腰的目的。
(1)下列尺寸中不是從人機關系角度考慮的是
(2)在前支腳橫桿上加裝滾輪,方便移動,主要是從
(3)如果想增加訓練的強度,輔助彈性繩一端與U型跪墊相連的,另一端應連接在圖中所示的
(4)如圖2所示是跪姿智能健腹機調節(jié)高度的連接件,由于長期使用導致變形無法使用。小通同學想利用所學的知識用2mm厚的鋼板制作如圖所示的連接件,連接件時孔需對齊,以保證螺栓螺母精準連接。合理的流程是:劃線→鋸割→銼削→
(5)為了防止固定該連接件的螺母脫落,可采用最有效的方法是在螺母外側加上發(fā)布:2024/12/20 10:30:1組卷:0引用:1難度:0.3 -
3.如圖所示是一款具有糾正學生寫字姿勢、預防近視的視力保護器。從人機關系的角度分析,以下說法中不合理的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/20 6:30:1組卷:0引用:1難度:0.5
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