閱讀材料,回答問題。
材料一:網(wǎng)上流傳著這么一篇作品《夜情之下最美的風(fēng)景線——尊重平凡,才會(huì)更偉大》,現(xiàn)節(jié)選一部分:
疫情來了,解放軍是美麗的,他們勇往直前、所向披靡/疫情來了,醫(yī)護(hù)人員是美麗的,他們無私奉獻(xiàn)、無怨無悔/疫情來了,堅(jiān)守崗位的工作人員是美面的,他們不懼危險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)守護(hù)/堅(jiān)守崗位的工作人員中,有這么一些人,也是無比美麗的,那就是我們的保安……我們正直、我們不阿/我們無懼、我們無悔/我們崇拜英雄/我們尊重奉獻(xiàn)/我們愛家愛國/可我們,也不要忽視了這些默默的付出、不爭(zhēng)的力量/尊重平凡,才會(huì)更偉大!
(1)結(jié)合材料一和所學(xué)知識(shí),你對(duì)“尊重平凡,才會(huì)更偉大”是如何理解的?
(2)為了做到“尊重平凡”,材料一中對(duì)我們落實(shí)實(shí)際行動(dòng)有哪些啟示?
材料二:在南寧舉辦的第四十五屆世界體操錦標(biāo)賽中,觀眾的文明觀察成為一道特別的風(fēng)景。在高低杠項(xiàng)目此賽中,某位外國選手兩次在同一動(dòng)作上掉杠。為了鼓勵(lì)她,現(xiàn)場(chǎng)觀眾都在拍手,最終,該選手順利完成了所有動(dòng)作。在場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員,教練員都認(rèn)為,觀眾的掌聲體現(xiàn)了包容和熱情,讓大家感受到了中國觀眾濃濃的暖意。
(3)閱讀材料二,請(qǐng)從“禮”的角度分析材料中中國觀眾鼓掌行為的意義。在生活中,我們應(yīng)該怎樣將這一行為發(fā)揚(yáng)光大呢?
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/9/1 7:0:9組卷:2引用:2難度:0.5
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1.英國著名作家蕭伯納曾遇到了一個(gè)小女孩,并和她玩了很長(zhǎng)時(shí)間。分手時(shí),蕭伯納對(duì)小女孩說:“回家告訴你媽媽,今天同你玩的是世界有名的蕭伯納?!毙∨⑼耸挷{一眼,學(xué)著大人的口氣說:“回家告訴你媽媽,今天同你玩的是小姑娘卡嘉!”大文豪立刻感到自己太傲慢了。此后蕭伯納感慨地說:“是這位小女孩給我上了人生最好的一堂課!這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了?!边@個(gè)故事告訴我們要尊重他人,平等待人。
為了進(jìn)一步培養(yǎng)尊重他人的良好品德,某校八年級(jí)(1)班組織了一次調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)。假如你是本班的一名同學(xué),請(qǐng)你完成下列任務(wù):
(1)請(qǐng)你簡(jiǎn)要談?wù)劚敬握{(diào)查實(shí)踐活動(dòng)的目的。
(2)請(qǐng)你列出一些你身邊存在的不尊重人的現(xiàn)象。
(3)假如在本次調(diào)查以后,老師讓你做一個(gè)總結(jié)性發(fā)言,你打算如何說?發(fā)布:2024/12/29 8:0:2組卷:1引用:2難度:0.4 -
2.蕭伯納有一次到蘇聯(lián)訪問,在街頭遇見一位聰明伶俐的小姑娘,就和她一起玩耍。離別時(shí)對(duì)小姑娘說:“回去告訴你媽媽,今天和你玩的是世界著名的蕭伯納。”不料小姑娘竟學(xué) 著蕭伯納的語氣說:“你回去告訴你媽媽,今天和你玩的是蘇聯(lián)小姑娘卡嘉?!贝撕笫挷{ 感慨地說:“是這位小女孩給我上了人生最好的一堂課!”你認(rèn)為這堂課最合適的主題是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/29 8:0:2組卷:17引用:1難度:0.7 -
3.“無羞惡之心,非人也——《孟子》”“五刑不如一恥——《呻吟語》”“尊重別人,才能讓人尊敬——笛卡爾”。這些經(jīng)典話語集中告訴我們( ?。?br />①學(xué)會(huì)尊重他人
②誠實(shí)守信,自立自強(qiáng)
③有羞恥之心能更好地與他人建立良好的社會(huì)關(guān)系
④不知恥是違法行為,我們要防微杜漸發(fā)布:2024/12/31 3:0:4組卷:3引用:1難度:0.8
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