現(xiàn)要求編寫(xiě) VB 程序?qū)崿F(xiàn)如下功能：在文本框 Textl 中輸入正整數(shù) n （n 為奇數(shù)），單擊“生成”命令 按鈕后，如圖所示，在文本框 Text2 中會(huì)顯示一個(gè)有規(guī)律的對(duì)稱數(shù)字串，形式為“1 3 …n-2 n n-2 3 1“。例如 n=9 時(shí)，顯示的數(shù)字串為“1 3 5 7 9 7 5 3 1”
（1）根據(jù)代碼可知，命令按鈕“生成”的對(duì)象名是 Com1Com1。
（2）實(shí)現(xiàn)上述功能的 VB 程序如下。請(qǐng)?jiān)跈M線處填入合適代碼。Private Sub Com1 _Click （ ?。?br />Dim n As Integer,i As Integer,s As String
①n=Val（Text1．text）n=Val（Text1．text）
s=““
For i=1 To n
Ifi＜=n\2+1Then s=s+Str （2*i-1）
Else
s=s+②（n-i）*2-1（n-i）*2-1 End If
Next i
③Text2．text=sText2．text=s End Sub
【考點(diǎn)】編輯事件處理過(guò)程的代碼．
【答案】Com1；n=Val（Text1．text）；（n-i）*2-1；Text2．text=s
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1引用：1難度：0.6
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1．學(xué)校舉辦了“語(yǔ)文作文現(xiàn)場(chǎng)賽”，參賽同學(xué)成績(jī)存儲(chǔ)在文本文件“gra.jye.ai”中，如左圖所示（每一行記錄一位同學(xué)的姓名和成績(jī)，以“：”分隔）。陳老師利用Python程序?qū)ψ魑某煽?jī)進(jìn)行處理，統(tǒng)計(jì)出各個(gè)分?jǐn)?shù)等級(jí)的人數(shù)，并輸出結(jié)果。程序運(yùn)行界面如右圖所示。
實(shí)現(xiàn)上述功能的Python程序如下，請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入合適的代碼。
發(fā)布：2024/12/17 2:0:1組卷：6引用：2難度：0.3 -
2．有如下Python程序段：
執(zhí)行該程序段，輸入字符串“abcdefg”，則輸出的結(jié)果是（ ）發(fā)布：2024/12/20 6:30:1組卷：2引用：3難度：0.4 -
3．試題描述的內(nèi)容：
一個(gè)單窗體VB程序的運(yùn)行界面如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（ ?。?br />（1）窗體內(nèi)有1個(gè)按鈕
（2）窗體內(nèi)有2個(gè)文本框
（3）窗體內(nèi)有3個(gè)標(biāo)簽
（4）該窗體的標(biāo)題（Caption）屬性值是“加法計(jì)算器”發(fā)布：2024/12/20 20:0:2組卷：1引用：1難度：0.6
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