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在清理實驗室的藥品時,同學們發(fā)現(xiàn)一瓶氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶塞。對于該溶液是否變質,同學們提出了如下猜想:
①甲組同學的猜想是:該溶液沒有變質。
②乙組同學的猜想是:該溶液部分變質。
③丙組同學的猜想是:該溶液全部變質。
三個小組的同學們根據(jù)各自猜想,分別進行如下實驗:
【實驗報告】
(1)請完善下面的表格。
小組名稱 甲組 乙組 丙組
藥品種類
實驗操作 菁優(yōu)網(wǎng)   菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 
實驗現(xiàn)象
氣泡
氣泡
生成
有白色沉淀生成溶液顏色變紅 有白色沉淀生成溶液顏色不變色
實驗結論 該溶液已經(jīng)變質 該溶液部分變質 該溶液
完全變質
完全變質
【解釋與結論】
(2)甲組的實驗中,能證明該溶液已經(jīng)變質的化學方程式為
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
。
(3)丙組的同學們發(fā)現(xiàn)乙組的實驗結論錯誤。他們的理由是
加入氫氧化鈣會與碳酸鈉反應會生成氫氧化鈉,這樣無法確定原溶液是否含有氫氧化鈉
加入氫氧化鈣會與碳酸鈉反應會生成氫氧化鈉,這樣無法確定原溶液是否含有氫氧化鈉
。
【反思與評價】
①在不改變被檢驗物質成分的情況下,排除干擾,能幫助我們得出正確結論。
②“失之毫厘,差之千里?!翱茖W探究要有嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
【拓展與延伸】
(4)經(jīng)過以上探究活動,同學們認為取用藥品后,應及時
蓋緊
蓋緊
瓶塞,防止藥品變質。
【實踐與應用】
(5)對于同學們發(fā)現(xiàn)的這瓶溶液,下列處理方法中正確的是
B
B
。
A.直接倒入下水管道
B.檢驗某氯化鈉溶液中是否含有氯化鈣

【答案】氣泡;完全變質;Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;加入氫氧化鈣會與碳酸鈉反應會生成氫氧化鈉,這樣無法確定原溶液是否含有氫氧化鈉;蓋緊;B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/16 8:0:10組卷:14引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.實驗室有一瓶配制數(shù)天的Na2SO3溶液,現(xiàn)在對其成分進行檢測:
    【成分猜想】猜想一:只有Na2SO3;
    猜想二:
     
    ;
    猜想三:既有Na2SO3,也有Na2SO4。
    【查閱資料】①Na2SO3易被空氣中的氧氣氧化生成Na2SO4.②BaSO4
    不溶于稀鹽酸和稀硫酸。③Na2SO3和鹽酸、硫酸反應均生成SO2。
    【方案設計】
    方案 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結論
     菁優(yōu)網(wǎng)
    ①加入足量的稀鹽酸
    ②再加入足量的BaCl2溶液

     
    猜想三正確

    ①加入足菁優(yōu)網(wǎng)量的稀硫酸
    ②再加入足量的BaCl2溶液
    有氣體和白色沉淀生成 猜想一或猜想三正確
    【方案分析】
    (1)方案一中的實驗現(xiàn)象為
     
    ;方案一中加入BaCl2溶液后發(fā)生反應的化學方程式為
     
    。
    (2)方案二的設計是否合理:
     
    (填“合理”或“不合理”);若不合理。理由是
     
    。
    【實驗結論】通過分析比較,方案設計
     
    (填“—”或“二”)合理。

    發(fā)布:2024/12/24 10:0:46組卷:349引用:3難度:0.5
  • 2.氫氧化鈉變質的實驗探究:
    I:向鈉離子質量分數(shù)均為2%的氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液中滴加酚酞,氯化鈉溶液不變紅,氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液變紅。
    Ⅱ:一位實驗員在實驗室剛配制一定質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液后,突然接到緊急任務離開,幾天后回到實驗室才發(fā)現(xiàn)沒有蓋上瓶塞。
    (1)你認為能使酚酞變紅的微粒為
     

    A.Na+
    B.OH-
    C.
    C
    O
    2
    -
    3
    或由
    C
    O
    2
    -
    3
    引發(fā)生成的OH-。
    (2)氫氧化鈉變質為碳酸鈉,反應的化學方程式為
     
    。溶液中的離子數(shù)量如何變化?
     
    。(填:不變、減少、增大)
    (3)欲證明有氫氧化鈉變質為碳酸鈉,同學甲認為可選擇試劑a:稀鹽酸,同學乙認為可選擇試劑b;氯化鋇溶液,你的觀點是
     
    。(單項選擇題)
    A.過量稀鹽酸
    B.過量氯化鋇溶液
    C.過量稀鹽酸和氯化鋇溶液均可以
    D.過量稀鹽酸和氯化鋇溶液均不可以
    (4)同學丙認為氫氧化鈉只有一部分變質為碳酸鈉,溶液中仍然含有氫氧化鈉,他通過設計以下實驗證明其結論是正確的。
    第一步:取少量待測液,向其中加入過量的
     
    溶液,過濾;
    第二步:向以上濾液中加入
     
    ,出現(xiàn)
     
    的現(xiàn)象,則丙同學觀點正確。
    (5)100g質量分數(shù)為A%的氫氧化鈉溶液有部分變質后,同學丁認為仍然可以通過設計實驗方案計算出A的數(shù)值,其具體的實驗方案如下:向變質后的溶液中加入過量的稀鹽酸,蒸發(fā)結晶,洗滌,干燥,得到5.85g固體,從而可以計算出A的數(shù)值。你認為是否可以?
     
    (填“可以”或“不可以”)。若不可以,請簡述理由,若可以,則寫出A的數(shù)值
     
    。

    發(fā)布:2024/12/25 15:0:2組卷:136引用:3難度:0.5
  • 3.小強在實驗室里做實驗時,拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末,進行如下實驗:
    (1)取氫氧化鈣粉末溶于足量水中,有
     
    現(xiàn)象出現(xiàn),小強判斷該藥品已變質。并寫出氫氧化鈣變質的反應方程式
     
    。
    (2)小強進一步做如下實驗探究,請你參與并完成表:
    實驗操作步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
    取樣、加適量的水,攪拌,過濾。 ①取少量濾渣于試管中,加入少量的
     
    。
     
    粉末變質。
    ②取少量濾液于試管中,滴入少量的
     
    溶液。
     
    氫氧化鈣粉末部分變質。

    發(fā)布:2024/11/27 8:0:1組卷:106引用:1難度:0.5
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