美麗的色彩??美麗的秋天到了，山羊老師帶著小動物來到花園里看周圍的風(fēng)景。山羊老師說：“在你們面前有那么多美麗的色彩，你們喜歡什么顏色呀？”
??小熊說：“我喜歡金色，因?yàn)榈咀邮墙瘘S金黃的，它給我們帶來了豐收和喜悅。”
??小雞說：“我喜歡紅色，因?yàn)樘O果是紅紅的。紅色的蘋果又香又甜，象征著熱情?！?br />??小松鼠說：“我喜歡紫色，因?yàn)榍炎邮亲仙模仙笳髦哔F?！?br />??山羊老師點(diǎn)點(diǎn)頭說：“??！美麗的色彩！把我們的世界打扮得多么美麗！”
（1）讀了短文，我知道了山羊老師帶著 33只小動物到 花園花園中看風(fēng)景，他們分別是 小熊小熊、小雞小雞、小松鼠小松鼠。
（2）根據(jù)短文內(nèi)容連線。
| 稻子 | 紅色 | 象征豐收 |
| 蘋果 | 紫色 | 象征高貴 |
| 茄子 | 金黃色 | 象征熱情 |
【考點(diǎn)】語段閱讀；內(nèi)容理解與概括．
【答案】3；花園；小熊；小雞；小松鼠
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.8
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1．課外閱讀。
鴿子與螞蟻 一只鴿子在一條清澈的小溪邊飲水，看見有只螞蟻不小心一腳踩空掉入水中。對螞蟻來說，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命掙扎撲騰，想爬上岸去，但不能如愿。鴿子見狀友好地銜來一根草投入水中，螞蟻因爬上這塊“綠洲”而得救了。與此同時(shí)，一個(gè)光著腳的農(nóng)民從溪邊路過，手中正好拿著一把弓箭。他一眼看到鴿子，喜不自禁以為有了一頓美餐。當(dāng)他搭上弓瞄準(zhǔn)鴿子時(shí)，螞蟻見狀在他腳后跟狠狠咬了一口，在農(nóng)民分神看腳之時(shí)，鴿子覺察到危險(xiǎn)，撲閃著翅膀飛跑了，農(nóng)民的美夢也泡湯了。
（1）用“ ”畫出，鴿子是用什么辦法來救出螞蟻的？
（2）用“ ”畫出，螞蟻又是怎樣救鴿子的？
（3）農(nóng)民的美夢為什么泡湯了？發(fā)布：2025/3/10 15:30:1組卷：21引用：2難度：0.8 -
2．按要求完成練習(xí)。
①七月的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿的粼粼光斑。②透藍(lán)的天空，懸著太陽，云彩好似融化了，消失得無影無蹤。街道旁的柳樹像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動也不動，無精打采地低垂著。③地上的土塊被曬得滾燙滾燙的，幾只黑褐色的大肚蟋蟀，。
（1）第①句，選擇恰當(dāng)?shù)男稳菰~填在橫線上。
A.五顏六色 B．銅錢大小 C．閃閃發(fā)光
（2）第②句，在橫線處補(bǔ)充內(nèi)容使之變成比喻句。
（3）第③句，在橫線處補(bǔ)充內(nèi)容使之變成擬人句。發(fā)布：2025/3/10 15:30:1組卷：5引用：1難度：0.3 -
3．閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。
顧客泄氣了。但裁縫又拍拍他的肩，說：“您放心，憑我的手藝，不用接袖子也能給您做出一件最漂亮的春裝?！?br /> 顧客感動極了：“那太謝謝啦。您真的不用接袖子？”
“根本不用?！辈每p解釋說，“因?yàn)槟牟荚谖业墓褡永飻R著，我還沒開始裁料呢?！?br /> 顧客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛!
“您可別忘了，”裁縫提醒他說，“我是個(gè)慢性子裁縫啊?！?br />（1）選文寫的是顧客來裁縫店時(shí)的情景。
A.第一天
B.第二天
C.第三天
D.第四天
（2）我知道選文中顧客的心情依次是：→→。
（3）為什么裁縫不用接袖子也能給這位顧客做出一件最漂亮的春裝？
（4）想一想顧客接著會怎么說，怎么做。發(fā)布：2025/3/10 15:30:1組卷：19引用：3難度：0.8
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