為獲得預(yù)防蚊子傳播疾病的生物殺蟲劑,研究人員從埃及伊蚊腸道內(nèi)分離出腸道菌一色素細(xì)菌,發(fā)現(xiàn)飼喂該菌會影響伊蚊的存活率。為此,為進(jìn)一步探究色素細(xì)菌中導(dǎo)致伊蚊死亡的關(guān)鍵成分,研究人員進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn):
步驟一,用含抗生素的培養(yǎng)液連續(xù)飼喂同齡埃及伊蚊5天,后饑餓處理24h。
步驟二,研究人員將含有①②③物質(zhì)的配制成相同濃度的色素細(xì)菌培養(yǎng)液(細(xì)菌分散于水中的液體),分三組給相同數(shù)量的埃及伊蚊飼喂4天,進(jìn)行埃及伊蚊的存活率的實(shí)驗(yàn),記錄伊蚊在①②③三種成分中的存活率,并繪制成柱狀圖(圖2)。
請回答:
(1)在培養(yǎng)液加入抗生素是為了 清除埃及伊蚊腸道內(nèi)的細(xì)菌清除埃及伊蚊腸道內(nèi)的細(xì)菌,從而控制單一變量。
(2)用②細(xì)菌裂解物喂養(yǎng)的伊蚊存活率是 100%100%,說明 細(xì)菌裂解物不能殺死埃及伊蚊細(xì)菌裂解物不能殺死埃及伊蚊。
(3)加入③色素細(xì)菌懸浮液的培養(yǎng)液,埃及伊蚊的第二天存活率是 00。
(4)分析圖2,可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 ①殺死埃及伊蚊的關(guān)鍵成分在上清液中,②細(xì)菌裂解物不能殺死埃及伊蚊,③色素細(xì)菌懸浮液殺死埃及伊蚊的效果最好。①殺死埃及伊蚊的關(guān)鍵成分在上清液中,②細(xì)菌裂解物不能殺死埃及伊蚊,③色素細(xì)菌懸浮液殺死埃及伊蚊的效果最好。。
(5)與化學(xué)殺蟲劑滅蚊比較,將該實(shí)驗(yàn)成果廣泛應(yīng)用的好處是 減少環(huán)境污染減少環(huán)境污染。
【考點(diǎn)】檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌.
【答案】清除埃及伊蚊腸道內(nèi)的細(xì)菌;100%;細(xì)菌裂解物不能殺死埃及伊蚊;0;①殺死埃及伊蚊的關(guān)鍵成分在上清液中,②細(xì)菌裂解物不能殺死埃及伊蚊,③色素細(xì)菌懸浮液殺死埃及伊蚊的效果最好。;減少環(huán)境污染
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:69引用:2難度:0.4
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1.如圖所示,保存不當(dāng)?shù)拿姘苋菀装l(fā)霉。霉菌的生活受哪些環(huán)境因素的影響呢?某興趣小組進(jìn)行了探究,實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)果如下表。
組別 實(shí)驗(yàn)處理 實(shí)驗(yàn)操作 恒溫培養(yǎng)(1周) 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 甲 將質(zhì)量、大小、形狀相同的四塊面包片分別放入四個大小相同的玻璃瓶中,經(jīng)過高溫處理后待用。 加入少量清水,將瓶口塞緊 25℃ 發(fā)霉 乙 加入少量清水,將瓶口塞緊 5℃ 不發(fā)霉 丙 不加清水,將瓶口塞緊 25℃ 不發(fā)微 丁 不加清水,將瓶口塞緊 5℃ 不發(fā)得
(2)甲與乙兩組實(shí)驗(yàn)探究的問題是
(3)對比
(4)上述探究實(shí)驗(yàn)對我們保存食品的啟示是發(fā)布:2025/1/16 8:0:1組卷:4引用:0難度:0.5 -
2.張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”于是,他打算做如下探究.請你和他一起做:(實(shí)驗(yàn)材料:①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:腐爛豬肉上的蛆是從哪兒來的?
(2)作出假設(shè):
(3)制訂計(jì)劃:將兩塊大小相同的豬肉分別放在兩個大小相同的A、B玻璃碗中,A 碗的碗口覆蓋有紗布,B碗碗口要
(4)實(shí)施計(jì)劃:(略)
(5)分析結(jié)果,得出結(jié)論:
(6)以上實(shí)驗(yàn)設(shè)置的變量是發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:8引用:2難度:0.3 -
3.張寧同學(xué)有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產(chǎn)生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”請你根據(jù)以下材料設(shè)計(jì)一個探究實(shí)驗(yàn),幫助張寧同學(xué)解開這個疑團(tuán).(實(shí)驗(yàn)材料:①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉③紗布)
(1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來的
(2)作出假設(shè):
(3)制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃:將兩塊大小相同的豬肉分別放在兩個同樣大小的A、B玻璃碗中,A碗碗口
(4)實(shí)施計(jì)劃
(5)得出結(jié)論:發(fā)布:2025/1/17 8:0:2組卷:7引用:1難度:0.5
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