小華在拆裝手電筒時,發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標(biāo)有“3.8V”的字樣,但上面的電流值已經(jīng)模糊不清,他想通過實驗測量該燈泡的額定功率,電源電壓保持6V不變,燈絲電阻約為10Ω,圖甲為他所連的實驗電路。
(1)經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線未完成且有錯誤,請完成接線并在他接錯的導(dǎo)線上打上“×”,加以改正。
(2)實驗時,小華移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡的額定電流為 0.30.3A,額定功率為 1.141.14W。
(3)如果電壓表0~15V量程損壞,0~3V量程完好,則小華怎樣利用現(xiàn)有器材測出燈泡的額定功率?將電壓表與滑動變阻器并聯(lián)將電壓表與滑動變阻器并聯(lián)。
(4)如果實驗開始時,小華閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡較暗,兩表示數(shù)均較小,移動滑片,現(xiàn)象不變,可能的原因是:滑動變阻器同時接入下面兩個接線柱滑動變阻器同時接入下面兩個接線柱。
【考點】伏安法測量小燈泡的電功率.
【答案】0.3;1.14;將電壓表與滑動變阻器并聯(lián);滑動變阻器同時接入下面兩個接線柱
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:326引用:2難度:0.5
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1.小明家有一電熱毯,銘牌上標(biāo)有“220V,**W”的字樣,其中額定功率值不清,40W~60W之間。現(xiàn)在實驗室有下列實驗器材:
一個蓄電池(電壓為6V),一個開關(guān),導(dǎo)線若干。另外,還有可供選擇的以下器材:
A、電流表A(量程:0~0.6A,0~3A)。
B、電壓表V1(量程:0~3V,0~15V)。
C、電壓表V2(量程:0~3V,0~15V)。
D、定值電阻R1(阻值:20Ω)。
E、定值電阻R2(阻值:500Ω)。
F、滑動變阻器(阻值:0~10Ω)。
G、滑動變阻器(阻值:0~1kΩ)。
請你幫助小明測量出電熱毯的額定功率值。
(1)根據(jù)你學(xué)過的物理知識,只要測量出電熱毯的一個物理量
(2)為進(jìn)行較準(zhǔn)確的測量,選擇的實驗器材是
(3)在空白處畫出實驗電路圖。
(4)根據(jù)實驗電路,寫出測量這個物理量的公式。
(5)設(shè)計出實驗記錄表格。發(fā)布:2025/1/20 8:0:1組卷:109引用:8難度:0.1 -
2.小明家有一電熱毯,銘牌上標(biāo)有“220V,**W”的字樣,其中額定功率值看不清楚,但是在40W~60W之間。請你幫助小明測量出電熱毯的額定功率值?,F(xiàn)在實驗室提供了下列實驗器材:
一個蓄電池(電壓為6V),一個開關(guān),導(dǎo)線若干。
另外,還有以下器材可供選擇:
A.電流表A(量程:0~0.6A,0~3A)。
B.電壓表V1(量程:0~3V,0~15V)。
C.電壓表V2(量程:0~3V,0~15V)。
D.定值電阻R1(阻值:20Ω)。
E.定值電阻R2(阻值:500Ω)。
F.滑動變阻器(阻值:0~10Ω)。
G.滑動變阻器(阻值:0~1kΩ)。
電熱毯的電阻不隨溫度改變,則請回答:
(1)根據(jù)你學(xué)過的物理知識,只要測量出電熱毯的一個物理量
(2)小明加選了器材:A、B、F,嘗試用“伏安法”測出電熱毯的電阻,結(jié)果不成功,原因是:
(3)為進(jìn)行較準(zhǔn)確的測量,選擇的實驗器材是
并請在右邊空白處畫出實驗電路圖。(友情提醒:選擇器材前可以先進(jìn)行估算及初步的方法設(shè)計)發(fā)布:2025/1/20 8:0:1組卷:34引用:1難度:0.5 -
3.小明家有一電熱毯,銘牌上標(biāo)有“220V,**W”的字樣,其中額定功率值不清,大約為40W.現(xiàn)在實驗室有下列實驗器材:一個蓄電池(電壓為6V),一個開關(guān),導(dǎo)線若干。另外,還有可供選擇的以下器材:
A.電流表A(量程:0~0.6A,0~3A). B.電壓表V1(量程:0~3V,0~15V)。
C.電壓表V2(量程:0~3V,0~15V). D.定值電阻R1(阻值:20Ω)。
E.定值電阻R2(阻值:500Ω).F.滑動變阻器(阻值:0~10Ω)。
G.滑動變阻器(阻值:0~1kΩ)。
根據(jù)你學(xué)過的物理知識,只要測量出電熱毯的電阻,即可算出它的額定功率值。 請你幫助小明測量出電熱毯的額定功率值。
(1)通過估算說明不能用伏安法測量電熱毯電阻值的原因。
(2)利用雙伏法較準(zhǔn)確測量時,除電壓表外選擇的實驗器材是
(3)在如圖方框內(nèi)畫出實驗電路圖。
(4)根據(jù)實驗電路,寫出測量這個物理量的公式
(5)設(shè)計出實驗記錄表格。發(fā)布:2025/1/20 8:0:1組卷:32引用:2難度:0.5