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【珍惜權利】
材料一:讓人民生活得更有尊嚴主要是指每個公民在憲法和法律規(guī)定的范圍內(nèi),都享有憲法和法律賦予的自由和權利,國家要保護每個人的自由和權利。我國是社會主義國家,公民享有廣泛的權利。
材料二:學生李陽在課堂上經(jīng)常不舉手就大聲地表達自己的觀點或者嘲笑回答錯誤的同學。當老師和同學提醒他遵守課堂紀律時,他生氣地說:“上課積極發(fā)言,這是我的權利?!?br />閱讀材料,回答問題。
(1)列舉兩項你正在享受的基本權利。
(2)請你說說當合法權益受到侵犯時,我們維護權益的方式有哪些?
(3)材料二中的李陽是否正確地行使了權利?為什么?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/10 8:0:9組卷:2引用:2難度:0.5
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  • 1.下面是小康幫助退休的爺爺記錄的一天的日常活動,你認為其中涉及公民基本權利的是( ?。?br />①將1000元存款捐給武漢疫區(qū)
    ②就中美貿(mào)易談判問題發(fā)表自己的見解
    ③將分類好的垃圾投放到對應的垃圾桶
    ④去政府相關部門領取社會保障金

    發(fā)布:2024/12/13 10:30:1組卷:44引用:4難度:0.7
  • 2.以下行為屬于侵犯公民基本權利的是( ?。?

    發(fā)布:2024/12/9 22:0:1組卷:38引用:1難度:0.5
  • 3.憲法規(guī)定公民的( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/10 5:30:2組卷:4引用:1難度:0.7
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