閱讀下面的文章，完成下列各題。
手風(fēng)琴的魔力
林娜編譯 一天，父親帶回來一個(gè)大盒子，他把我叫過來，當(dāng)著我的面打開了盒子，并對我說，“它能給你今后的生活帶來無限歡樂?！焙凶永锸且话咽诛L(fēng)琴。我只能勉強(qiáng)擠出一絲微笑，我一直想要一架鋼琴或者一把吉他。之后的兩周，父親一直沒提手風(fēng)琴的事，直到一天晚上，他突然宣布下周我要開始學(xué)琴。
手風(fēng)琴并不便宜，每周學(xué)琴的費(fèi)用也價(jià)格不菲，這對于一直秉承節(jié)省風(fēng)格的父親來說有點(diǎn)反常。父親是一名工程師，他喜歡研究各種東西，他經(jīng)常在工作室里修修補(bǔ)補(bǔ)。父親話不多，但每句話擲地有聲。不過，音樂卻能讓父親變成另一個(gè)人。他喜歡古典樂曲，每次外出駕車，他都會(huì)打開收音機(jī)尋找音樂節(jié)目。一次，我在家里找東西時(shí)居然發(fā)現(xiàn)了一把漂亮的小提琴?！澳鞘悄愀赣H的”，媽媽說，“你爺爺送給他的。但因?yàn)橐恍┰?，他沒有學(xué)，這一直是他的遺憾?！蔽覠o法想象父親那雙粗糙的手拉起小提琴是一種什么情景。
不久后，我開始跟著老師學(xué)拉手風(fēng)琴。第一天，我就感到了“壓力”，手風(fēng)琴的重量壓得我肩膀很不自在，還有就是父親，上完課他對我說：“聽說你學(xué)得還不錯(cuò)，繼續(xù)努力?！蔽铱吹贸龈赣H很高興，他的眼中閃著希望的光芒。此后，我被要求每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)，這對我來說是個(gè)噩夢。我想出去打球，而不是背著這個(gè)沉重的東西練習(xí)枯燥的曲子。但父親的話我不敢違背。在經(jīng)過枯燥的練習(xí)后，我居然能把一個(gè)個(gè)音符連起來了，后來甚至還能拉出幾首簡單的曲子。晚飯后，父親常常會(huì)要我拉首曲子。他靠在沙發(fā)上閉著眼睛聽著，“不錯(cuò)，比上周又進(jìn)步了，你的老師說得沒錯(cuò)，拉手風(fēng)琴的確適合你，你有這方面的天賦?！?br /> 整個(gè)夏天，我都在練習(xí)一首又 一首的新曲子，因?yàn)橛幸粋€(gè)在當(dāng)?shù)貏≡貉葑嗟臋C(jī)會(huì)。不過每次練琴時(shí)我總能聽到小伙伴們在外面嬉戲的聲音，這讓我糾結(jié)不已。終于有一天，這種情緒在父親面前爆發(fā)了?！拔也幌氘?dāng)著那么多人去演奏?！蔽艺f?！澳惚仨毴?。”父親堅(jiān)定地說?！盀槭裁?？”我叫了起來，“就因?yàn)槟阈r(shí)候沒能拉上小提琴？你從來不用拉琴，而我為什么天天要這樣？”父親先是愣了一下，接著他說：“因?yàn)樗芙o你自己，也能給別人帶來快樂，你現(xiàn)在也許感覺不到，但遲早有一天你會(huì)了解。而且你有這方面的天賦?！备赣H又心平氣和地說：“有一天你能為你的全家彈奏美妙的音樂。那時(shí)你會(huì)明白，如此努力到底是為什么?！备赣H從未跟我說過這樣的話。從那以后，我練琴再也不用別人督促了。
音樂會(huì)那天，媽媽特意精心打扮了一番。父親也穿上了西裝，打上領(lǐng)帶。我感覺到，他們比我還緊張。這大概是父親的一個(gè)夢想。終于輪到我了。我走向舞臺(tái)中央，熟練地拉起手風(fēng)琴，一個(gè)音符也沒拉錯(cuò)。掌聲四起，我的心情非常激動(dòng)。我看到坐在第一排的父母激動(dòng)地站起來為我鼓掌。演奏結(jié)束后，媽媽緊緊地抱住我。父親也把我摟在懷里說：“你太棒了?！雹兕D時(shí)，我似乎明白了些什么。
隨著歲月的流逝，手風(fēng)琴漸漸淡出了我的生活。只有在家庭聚會(huì)上，父親還會(huì)讓我拉上一曲。后來，我上了大學(xué)，找到了工作，搬家時(shí)我把手風(fēng)琴也帶走了。再后來，我又搬過幾次家，手風(fēng)琴一直伴隨著我，只是再也沒有被打開過。直到很多年后，我的孩子們偶然發(fā)現(xiàn)了它?！昂凶永锸鞘裁矗职?？”我打開盒子時(shí)，他們笑了，叫道“拉一曲，拉一曲。”我不情愿地背上琴帶，拉了幾個(gè)簡單的曲子。真沒想到，我拉起來還是那么嫻熟。很快，孩子們圍成圈跳起來，咯咯地笑個(gè)不停。妻子也笑了，打著拍子。看著他們縱情歡笑，我感到驚異。我的耳邊回響起父親說過的話：“②因?yàn)樗芙o你自己，也能給別人帶來快樂，你現(xiàn)在也許感覺不到，但遲早有一天你會(huì)了解?！蔽医K于明白，去努力，去為別人作出犧牲意味著什么。
（摘自《環(huán)球時(shí)報(bào)》，有改動(dòng)）（1）結(jié)合語境，說說下列句子中加點(diǎn)詞語的含義及表達(dá)效果。
①我只能勉強(qiáng)擠出一絲微笑。
②父親先是愣了一下。
（2）讀讀文中畫線處的句子，說說“我”“似乎明白”的是些什么。
（3）父親是一個(gè)這樣的人？請根據(jù)文章內(nèi)容用簡潔的元以內(nèi)概括。
（4）文章結(jié)尾畫線處再次提到前文中父親說過的那句話，有哪些好處？
（5）題目中的“魔力”有哪些含義？說說你的理解。
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：41引用：4難度：0.5
相似題
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1．課外閱讀閱讀下面文段，回答后面的問題。
①玄奘進(jìn)入了莫賀延磧大沙漠，走了一百多里以后，忽然發(fā)覺迷路了，心里非常急躁。然而禍不單行，正當(dāng)他火急火燎，準(zhǔn)備從馬背上解下皮囊喝水的時(shí)候，一失手把整個(gè)皮囊都打翻了。
②在這種情況下，玄奘只剩下一個(gè)活命的辦法，那就是原路返回。如果佛祖保佑一切順利，不再出現(xiàn)任何意外情況的話，那就是一天一夜或者兩天的路程。能走回去，總比渴死在沙漠里強(qiáng)。根據(jù)歷史的記載，玄奘也的確在這個(gè)時(shí)候違背了他“終不東移一步，以負(fù)先心”的誓言，決定往東走了。然而玄奘對于佛教的虔誠畢竟不是普通人能比的。就在他向著東方走出十多里地以后，又后悔了，他想到了自己曾經(jīng)立下的誓言，不斷地問自己：“今何故來？”想著想著，履行誓言的念頭逐漸占了上風(fēng)，他再次下定決心：寧愿向西而死，決不往東而生！于是又掉轉(zhuǎn)馬頭，繼續(xù)堅(jiān)定地往西走去。他此時(shí)此刻已經(jīng)把生死置之度外，準(zhǔn)備憑著自己的一腔誠心，闖過難關(guān)，萬一失敗，求仁得仁，死而無憾。白天，黃沙漫天飛舞，讓人無法喘息；到了晚上，烏黑一片的沙漠里面，好像有很多妖魔鬼怪在舉火點(diǎn)燈。這里所說的“火”應(yīng)該是磷火，民間所謂的“鬼火”就是這種東西。
③玄奘在沙漠里已經(jīng)有四天五夜滴水未進(jìn)，他的生命到達(dá)了極限。極度困乏，再也走不動(dòng)的他，只能任憑自己躺倒在沙地里，默默地念誦救苦救難觀世音的名號……
④到了第五天的夜里，沙漠的天氣出現(xiàn)了突然的變化，吹起了陣陣涼風(fēng)，讓玄奘勉強(qiáng)站了起來，一直奄奄一息地趴著的老馬，這個(gè)時(shí)候居然也站了起來。玄奘和老馬掙扎著走了差不多十里地的時(shí)候，那匹又瘦又老的馬突然像煥發(fā)了青春一樣，一口氣奔出幾里地，把玄奘帶到了一片非常豐滿的水草地，草地的不遠(yuǎn)處，還有一個(gè)小池溏，池水甘甜，平靜得像一面鏡子。
（1）第①自然段加點(diǎn)詞“禍不單行”在文中指什么？
（2）玄奘起死回生的主要原因是“佛祖保佑”嗎？談?wù)勀愕目捶ā?br />（3）《玄奘西游記》在央視《百家講壇》播出過。讀了本文后，你認(rèn)為《玄奘西游記》在語言上的顯著特點(diǎn)是什么？發(fā)布：2024/12/26 23:30:2組卷：4引用：3難度：0.3 -
2．請閱讀下面的文字，回答問題。
回到往日時(shí)光
王惠蓮 ①小時(shí)候，母親管得嚴(yán)，不管在家還是在外面，姐姐只能叫姐姐，不能叫名字。吃飯時(shí)，吃多少盛多少，不許剩飯，不許說話，筷子不能在盤子里亂扒。晚上和同學(xué)出去玩，要告訴母親和誰出去，去了哪里，八點(diǎn)之前必須回家。如果回來晚了，母親就會(huì)插上門，不讓進(jìn)家。直到鄰居出來說情，保證再也不敢了，才能進(jìn)家。家里來了客人，要先給客人倒茶，倒完茶站在旁邊，大人問什么說什么，不問的時(shí)候不能亂說話。走路要好好走，不能一蹦三跳的，姑娘家的，瘋瘋癲癲，讓人笑話。平日里不管和誰說話，都要有禮貌，嘴里不能帶半個(gè)臟字。和人有了矛盾，就是再有理，再委屈，也只能憋著。吵架、打架就更不用說了，是絕對不允許的……
②于是我就天天盼著快點(diǎn)長大。長大就可以離開家，離開家，母親就管不著，就可以想干什么就干什么，早上想睡到幾點(diǎn)就睡到幾點(diǎn)，晚上想回來多晚就回來多晚。
③我就這么一心一意地盼著趕快長大，趕快離開家，卻不知道長大后離開家還會(huì)有鄉(xiāng)愁，那時(shí)候也不知道什么叫鄉(xiāng)愁，老師沒教，語文課本里也沒有?！炯住?br /> ④終于有一天，我把自己給盼大了，像籠子里的小鳥渴望藍(lán)天一樣，迫不及待地離開了家，從此，就過上了再也沒有母親管束的生活。【乙】
⑤沒有母親管束，很自由，也很忙碌。白天忙上班，下了班忙家務(wù)。再也沒有人管一日三餐吃什么了，想吃什么得自己做。以前天冷了，母親會(huì)早早準(zhǔn)備好過冬的衣服，現(xiàn)在，如果你自己不準(zhǔn)備，就得準(zhǔn)備挨凍。逢年過節(jié)的時(shí)候，或者是想母親了，就回去看看，母親會(huì)張羅一桌子飯菜，然后坐在旁邊看著，一邊往你碗里夾菜，一邊說，這個(gè)是你小時(shí)候最愛吃的，還有那個(gè)，那個(gè)，全都是你小時(shí)候最愛吃的。等你吃了個(gè)肚飽溜溜圓，回到家想學(xué)著做，卻怎么也做不出母親的味道。【丙】
⑥日子就這么一天天地過去。突然有一天，正在睡夢中，被一陣急促的電話鈴聲驚醒，電話那頭傳來弟弟沙啞的聲音：母親走了！【丁】
⑦那個(gè)小時(shí)候管你管得很嚴(yán)，這也不許那也不讓，用種種框框束縛著你，讓你覺得像是活在牢籠中，讓你覺得一點(diǎn)自由也沒有的母親，走了！
⑧開始哭，嚎啕大哭，哭自己和母親聚少離多，哭自己為什么要離開家鄉(xiāng)，離開母親，哭自己沒能在床前盡孝，沒能和母親見上最后一面，哭自己從今往后，再也見不到母親。
⑨端午時(shí)，想母親包的紅棗糯米粽子；八月十五，想母親用月餅?zāi)旱奶窃嘛?；過年了，想母親包的餃子，母親做的新衣，母親壓在枕頭底下的壓歲錢；心亂的時(shí)候，想聽聽母親哼的小曲；睡不著的時(shí)候，想聽聽母親的嘮叨……可這一切的一切，都再也喚不回來了。
⑩于是就做夢，夢想著有一天回到小時(shí)候：母親又怪我回來晚了，又說我買的塑料鞋露著腳趾頭不好看了，又說我不會(huì)過日子，不該把她床底下的舊鞋子、木箱里的碎布頭都扔了，又說我老大不小了，對自己的事也不知道上心，又說我從小犟脾氣，要記得改一改啊……
?我就這樣在夢里一遍遍地被母親管著，一遍遍地品嘗著童年的幸福生活。
（節(jié)選自《羊城晚報(bào)》2021.11.9，有刪改）（1）下面的句子是從原文中摘抄出來的，它在文中的正確位置是
這時(shí)候，你才體會(huì)到，鄉(xiāng)愁，不是郵票，也不是船票，鄉(xiāng)愁是記憶里母親飯菜的味道。
A.【甲】
B.【乙】
C.【丙】
D.【丁】
（2）梳理文本信息，完成下面的填空。
小時(shí)候總盼著長大（①）→長大后離開家（很自由，也很忙碌）→母親走后（②）
（3）請從修辭手法的角度賞析下面的句子。
我把自己給盼大了，像籠子里的小鳥渴望藍(lán)天一樣，迫不及待地離開了家，從此，就過上了再也沒有母親管束的生活。
（4）文中第①段詳寫母親對“我”的各種管束有什么作用？請簡要分析。
（5）讀了本文，你覺得我們應(yīng)該如何看待“被母親管著”，說說你的理由。發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：25引用：2難度：0.4 -
3．課外閱讀《威尼斯商人（節(jié)選）》，結(jié)合全文，回答下面的問題。
夏洛克 不，把我的生命連著財(cái)產(chǎn)一起拿了去吧，我不要你們的寬恕。你們拿掉了支撐房子的柱子，就是拆了我的房子；你們奪去了我的養(yǎng)家活命的根本，就是活活要了我的命。
鮑西婭 安東尼奧，你能不能夠給他一點(diǎn)慈悲？
葛萊西安諾 白送給他一根上吊的繩子吧；看在上帝的面上，不要給他別的東西！
安東尼奧 要是殿下和堂上愿意從寬發(fā)落，免予沒收他的財(cái)產(chǎn)的一半，我就十分滿足了；只要他能夠讓我接管他的另外一半的財(cái)產(chǎn)，等他死了以后，把它交給最近和他的女兒私奔的那位紳士……
公爵 他必須履行這兩個(gè)條件，否則我就撤銷剛才所宣布的赦令。
鮑西婭 猶太人，你滿意嗎？你有什么話說？
夏洛克 我滿意。
鮑西婭 書記，寫下一張授贈(zèng)產(chǎn)業(yè)的文契。
夏洛克 請你們允許我退庭，我身子不大舒服。文契寫好了送到我家里，我在上面簽名就是了。
公 爵 去吧，可是臨時(shí)變卦是不成的。
葛萊西安諾 你在受洗禮的時(shí)候，可以有兩個(gè)教父；要是我做了法官，我一定給你請十二個(gè)教父，不是領(lǐng)你去受洗，是送你上絞架。（夏洛克下）
公爵 先生，我想請您到舍間去用餐。
鮑西婭 請殿下多多原諒，我今天晚上要回帕度亞去，必須現(xiàn)在就動(dòng)身，恕不奉陪了。
……
巴薩尼奧 好先生，我不能不再向您提出一個(gè)請求，請您隨便從我們身上拿些什么東西去，不算是酬謝，只算是留個(gè)紀(jì)念。請您答應(yīng)我兩件事兒：既不要推卻，也要原諒我的要求。
鮑西婭 你們這樣殷勤，倒叫我卻之不恭了。（向安東尼奧）把您的手套送給我，讓我戴在手上留個(gè)紀(jì)念吧；（向巴薩尼奧）為了紀(jì)念您的盛情，讓我拿了這戒指去。不要縮回您的手，我不再向您要什么了；您既然是一片誠意，想來總不會(huì)拒絕我吧。
巴薩尼奧 這指環(huán)嗎，好先生？唉！它是個(gè)不值錢的玩意兒；我不好意思把這東西送給您。
鮑西婭 我什么都不要，就是要這指環(huán)；現(xiàn)在我想我非把它要來不可了。
巴薩尼奧 這指環(huán)的本身并沒有什么價(jià)值，可是因?yàn)橛衅渌年P(guān)系，我不能把它送人。我愿意搜訪威尼斯最貴重的一枚指環(huán)來送給您，可是這一枚卻只好請您原諒了。
鮑西婭 先生，您原來是個(gè)口頭上慷慨的人；您先教我怎樣伸手求討，然后再教我懂得了一個(gè)叫化子會(huì)得到怎樣的回答。
巴薩尼奧 好先生，這指環(huán)是我的妻子給我的；她把它套上我的手指的時(shí)候，曾經(jīng)叫我發(fā)誓永遠(yuǎn)不把它出賣、送人或是遺失。
鮑西婭 人們在吝惜他們的禮物的時(shí)候，都可以用這樣的話做推托的。要是尊夫人不是一個(gè)瘋婆子，她知道了我對于這指環(huán)是多么受之無愧，一定不會(huì)因?yàn)槟阉偷袅硕L久反目的。好，愿你們平安！（鮑西婭、尼莉莎同下。）
（資料鏈接：《威尼斯商人》是英國戲劇家莎士比亞創(chuàng)作的戲劇，是一部具有諷刺性的喜劇。劇本的主題是歌頌仁愛、友誼和愛情，同時(shí)也反映了資本主義早期商業(yè)資產(chǎn)階級與高利貸者之間的矛盾，表現(xiàn)了作者對資本主義社會(huì)中金錢、法律和宗教等問題的人文主義思想。）
（1）結(jié)合人物語言比較葛萊西安諾和安東尼奧兩個(gè)人的性格特征。
（2）請賞析文中畫線的句子。
（3）矛盾沖突是戲劇十分重要的部分，請列舉節(jié)選部分中的兩個(gè)矛盾沖突。發(fā)布：2024/12/26 23:30:2組卷：8引用：2難度：0.6