大自然暢（càng chàng）

chàng

chàng

想曲??大自然像一首美麗的小詩，像一篇篇五彩的童話。
“藍天白云飄，太陽微微笑，野花點點頭，景色多美好……”孩子們在練習(xí)唱《春光好》。楊柳聽了，得意地照了照“鏡子”，梳理一下動人的秀發(fā)，向小草、小花展示它婀（ā ē）

ē

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娜的身姿。
“知了，知了……”蟬在枝頭興（xīng xìng）

xīng

xīng

奮地展示它美妙的歌喉。小蝌蚪找到了媽媽，同時，也被讓媽媽流連忘返的地方迷住了——清澈見底的小河上漂浮著一朵朵荷花，在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好像要告訴人們，它們是世界上最好的舞蹈家。⑨
“沙沙沙，沙沙沙……”銀杏樹的葉子就像一把把金黃的小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。而隱居在樹下的三位歌唱家——蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆，一聲聲，一陣陣，遠遠近近，組成了一部宏大的自然交響樂。
“鳴——嗚——”隨著呼嘯的北風(fēng)，一場瑞雪悄（qiāo qiǎo）

qiǎo

qiǎo

然而至。清晨，遍地潔白，千樹萬樹開滿“梨花”。孩子們嘻嘻哈哈地在這天然的純白地毯上嬉戲、打雪仗、滑雪……可愛的孩子們在一望無際的雪地里追逐嬉戲，是那么自由，那么歡快。
??我愛大自然，愛它的春光明媚，愛它的蟬聲陣陣，愛它的麥浪滾滾，愛它的銀裝素裹。
（1）給文中的帶點字選擇正確的讀音，用“√”表示。
（2）從文中找出下列詞語的近義詞，寫在橫線上。
依依不舍-

流連忘返

流連忘返

 粉妝玉砌-

銀裝素裹

銀裝素裹

（3）第2自然段中的“鏡子”指的是

河水

河水

，“秀發(fā)”指的是

柳條

柳條

。
（4）短文是按什么順序?qū)懙?？寫了哪些有代表性的人和物？請你按順序總結(jié)。

短文按春夏秋冬的時間順序?qū)懙?。描寫了春天的楊柳、小草、小花；夏天的蟬、青蛙、荷花；秋天的銀杏葉、蟋蟀、蟈蟈、油葫蘆；冬天的雪。

短文按春夏秋冬的時間順序?qū)懙?。描寫了春天的楊柳、小草、小花；夏天的蟬、青蛙、荷花；秋天的銀杏葉、蟋蟀、蟈蟈、油葫蘆；冬天的雪。

（5）你愛大自然嗎？愛它的什么？用自己的話寫一寫。

我愛大自然，愛它的繁花似錦，愛它的郁郁蔥蔥。

我愛大自然，愛它的繁花似錦，愛它的郁郁蔥蔥。