課內(nèi)閱讀
一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來(lái),茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆,借著清幽的月光,按起琴鍵來(lái)。
①皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。②他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。③微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑遍了銀光。④月亮越升越高,穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。⑤忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了,看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象,月光照耀下的波濤洶涌的大海。
兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們蘇醒過(guò)來(lái),貝多芬早已離開(kāi)了茅屋。他飛奔回客店,花了一工夫,把剛才彈的曲子--《月光曲》記錄了下來(lái)。
(1)第二段文字向我們展現(xiàn)了哪三幅畫(huà)面?
a 月亮升起,海面平靜.月亮升起,海面平靜.
b 月亮升高,穿過(guò)微云.月亮升高,穿過(guò)微云.
c 月光照耀,風(fēng)起浪涌.月光照耀,風(fēng)起浪涌.
(2)第二自然段的語(yǔ)句,哪些是描寫(xiě)實(shí)實(shí)在在事物的,哪些是描寫(xiě)由事物引起的聯(lián)想的。(填序號(hào))
實(shí)實(shí)在在的事物:①⑦①⑦
事物引起的聯(lián)想:②③④⑤⑥②③④⑤⑥
(3)用“~”畫(huà)出三段體現(xiàn)音樂(lè)藝術(shù)巨大感染力的句子。
【考點(diǎn)】課文內(nèi)容分析.
【答案】月亮升起,海面平靜.;月亮升高,穿過(guò)微云.;月光照耀,風(fēng)起浪涌.;①⑦;②③④⑤⑥
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:54引用:2難度:0.5
相似題
-
1.做一做(閱讀課文《祖國(guó)多么廣大》,回答問(wèn)題)
(1)為什么要描寫(xiě)大興安嶺、長(zhǎng)江、海南島?
A.這三個(gè)地方很美
B.這三個(gè)地方分別在祖國(guó)的北部、中部和南部
C.作者喜歡這三個(gè)地方
(2)為什么要描寫(xiě)雪花飛舞、柳枝發(fā)芽、鮮花盛開(kāi)呢?
A.表達(dá)祖國(guó)的美好
B.表達(dá)大自然之美
C.季節(jié)的變化發(fā)布:2025/1/10 0:0:1組卷:12引用:0難度:0.4 -
2.和大人一起讀(閱讀課文《陽(yáng)光》,回答問(wèn)題)
(1)這篇《陽(yáng)光》有多少個(gè)“像”字?
A.3
B.2
C.1
(2)為什么陽(yáng)光比金子更寶貴?
A.因?yàn)檎l(shuí)也捉不住陽(yáng)光
B.因?yàn)橐淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰
C.因?yàn)殛?yáng)光是大家的發(fā)布:2025/1/10 0:0:1組卷:5引用:0難度:0.4 -
3.和大人一起讀(閱讀課文《夏夜多美》,回答問(wèn)題)
(1)有多少位“小動(dòng)物朋友”幫助了小螞蟻?
A.三位
B.兩位
C.一位
(2)為什么文章最后說(shuō):“啊,多美的夏夜呀!”
A.星星在高興地眨眼睛,所以很美
B.大家?guī)椭∥浵伝丶?br />C.青青的假山,綠綠的草坪發(fā)布:2025/1/10 0:0:1組卷:5引用:1難度:0.4
把好題分享給你的好友吧~~