閱讀下列材料,完成下列要求。
材料一:
觀點(diǎn)一: 北通涿郡之漁商,南運(yùn)江都之轉(zhuǎn)輸,其為利也博哉! ——唐?皮日休《汴河銘》 |
觀點(diǎn)二: 千里長(zhǎng)河一旦開,亡隋波浪九天來。 銀帆未落干戈起,惆悵龍舟更不回?!?胡曾《汴水》 |
觀點(diǎn)三: 盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。 若無水殿龍舟事,共禹論功不較多?!?皮日休《汴河懷古》 |
材料二:科舉制自產(chǎn)生之日起就確立了由政府出面招生,考生“皆懷牒(證件)自列于州縣”的自由報(bào)考原則,不論貴族和貧民皆可參加公開考試。舉凡政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、天文、地理、民族等各種與國(guó)計(jì)民生相關(guān)的大事,皆可為考試的內(nèi)容。一切以程文(文章)定去留,為草野寒酸之士開辟了登仕之途。
——楊齊?!犊婆e制度與近代文化》(2)根據(jù)材料二概括科舉制度的特點(diǎn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明科舉制度的積極作用。
材料三:
(2)結(jié)合圖片寫出我國(guó)宋元時(shí)期的科技發(fā)明。圖一:
指南針
指南針
;圖二:活字印刷術(shù)
活字印刷術(shù)
;圖三:火藥的使用
火藥的使用
。分別概括這些發(fā)明對(duì)世界文明發(fā)展作出的重要貢獻(xiàn)。【答案】指南針;活字印刷術(shù);火藥的使用
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/10 3:0:1組卷:5引用:2難度:0.5
相似題
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1.隋朝建立后,從605年起,陸續(xù)開鑿了一條貫通南北的大運(yùn)河。大運(yùn)河以洛陽為中心,北抵涿郡,南至余杭,其中連接了海河和黃河水系的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/28 11:0:1組卷:37引用:2難度:0.8 -
2.經(jīng)濟(jì)是人類一切活動(dòng)的基礎(chǔ),而經(jīng)濟(jì)發(fā)展往往要依賴諸多因素的推動(dòng)。閱讀材料,回答問題。
材料一:“一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字。”
--《史記?秦始皇本紀(jì)》材料二:漢興,掃除煩苛,與民休息。至于孝文,加之以恭儉,孝景遵業(yè),五六十載之間,至于移風(fēng)易俗,黎民醇厚。周云成康,漢言文景,美哉!
--班固《漢書》
材料三:
材料四:江南之為國(guó)盛矣……地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑。漁鹽杞梓之利,充仞八方;絲綿布帛之饒,覆衣天下。
--《宋書》材料五:“國(guó)以民為本,人以食為命。若禾黍不登,則兆庶非國(guó)家所有?!?br />--唐太宗(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說說秦始皇為鞏固統(tǒng)一在經(jīng)濟(jì)方面采取的措施。材料二描述了我國(guó)歷史上哪一盛世局面?
(2)材料三中圖1水利工程的設(shè)計(jì),體現(xiàn)了“人與自然和諧共生”的發(fā)展理念,請(qǐng)寫出該工程的名稱。圖2是隋朝留給后世的重要遺產(chǎn),它的開通有何歷史意義?
(3)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說說魏晉南北朝時(shí)期江南地區(qū)得到開發(fā)的原因。若你想了解同時(shí)期北方的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)水平,最好查閱當(dāng)時(shí)哪一農(nóng)學(xué)著作?
(4)根據(jù)材料五,說出唐太宗的治國(guó)措施或理念。
(5)綜上所述,你認(rèn)為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素有哪些?發(fā)布:2024/12/28 11:0:1組卷:175引用:4難度:0.4 -
3.長(zhǎng)期以來我國(guó)封建社會(huì),以高度發(fā)展的經(jīng)濟(jì)和文化,屹立在世界文明的前列。如圖我國(guó)古代重大工程的修建,主要得益于( )
發(fā)布:2025/1/1 16:0:4組卷:16引用:1難度:0.4
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