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改革是社會發(fā)展的直接動力,杰出人物對社會發(fā)展能起到一定的推動作用。閱讀材料,根據(jù)所學知識回答下列問題。
材料一  管仲相桓公,霸諸侯,一匡天下。
--《論語》材料二  治世不一道,便國不法古。
--商鞅(1)材料一中“管仲相桓公,霸諸侯”,根據(jù)所學知識回答,管仲是如何相桓公的,作用如何?
(2)材料二中的商鞅在
秦孝公
秦孝公
的支持下進行變法,“治世不一道,便國不法古”體現(xiàn)了戰(zhàn)國時期哪個學派的思想?
儒家
儒家

(3)根據(jù)提示,補充變法內(nèi)容。
①國家認
土地私有、允許自由買賣
土地私有、允許自由買賣
,②
獎勵耕戰(zhàn)
獎勵耕戰(zhàn)
,生產(chǎn)糧食布帛多的人,可免除徭役。按軍功大小授予爵位和田宅,廢除沒有軍功的
舊貴族
舊貴族
的特權。③
建立縣制
建立縣制
,由國君直接派官吏治理。
(4)你認為管仲改革和商鞅變法起到了怎樣的共同作用?

【答案】秦孝公;儒家;土地私有、允許自由買賣;獎勵耕戰(zhàn);舊貴族;建立縣制
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:3難度:0.3
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