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日積月累。
(1)“
人心齊
人心齊
,泰山移?!斑@句話告訴我們做事情要團結(jié),才會成功。
(2)當我們遇到困難,靠自己的力量解決不了時,我們應(yīng)該主動尋求別人的幫助,俗話說得好:“一個籬笆三個樁,
一個好漢三個幫
一個好漢三個幫
。”
(3)《所見》一詩中描寫牧童想要捕蟬的詩句是“
意欲捕鳴蟬
意欲捕鳴蟬
,
忽然閉口立
忽然閉口立
。“
(4)寫幾個含有數(shù)字的四字詞語。
千軍萬馬
七上八下
七上八下
四面八方
四面八方
三心二意
三心二意
(5)寫幾個描寫秋天的四字詞語。
秋高氣爽
天高云淡
天高云淡
金桂飄香
金桂飄香
層林盡染
層林盡染
并用填寫的描寫秋天的一個詞語寫一句話。
秋天到了,天高云淡,小朋友們在老師的帶領(lǐng)下去郊外游玩。
秋天到了,天高云淡,小朋友們在老師的帶領(lǐng)下去郊外游玩。

【答案】人心齊;一個好漢三個幫;意欲捕鳴蟬;忽然閉口立;七上八下;四面八方;三心二意;天高云淡;金桂飄香;層林盡染;秋天到了,天高云淡,小朋友們在老師的帶領(lǐng)下去郊外游玩。
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/6 11:0:1組卷:1引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.知識回顧。
    (1)寫一句關(guān)于秋天的諺語:
     
    ,
     
    。
    (2)小弟弟有問題總是不好意思問人家,怕別人笑話他。我會用韓愈的“
     
    ,
     
    ”這句話來勸他。
    (3)“
     
    三分白,
     
    一段香”,盧鉞的這兩句詩告訴我們的道理是
     

    (4)《觀潮》一文贊美了
     
    ,抒發(fā)了作者
     
    。
    (5)通過學習課文,我們認識了一個
     
    的精衛(wèi)。

    發(fā)布:2025/3/6 14:30:1組卷:5引用:2難度:0.9
  • 2.活學活用我最棒。
    (1)丁丁和當當在背句子,丁丁說:“燈不撥不亮?!碑敭攲Γ骸?!--BA-->
     
    ?!倍《≌f:“
     
    ?!碑敭攲Γ骸盁o理寸步難行?!倍《≌f:“一時強弱在于力?!碑敭攲Γ骸?!--BA-->
     
    ?!边@些句子告訴們:
     

    (2)三個貪玩的數(shù)字小朋友迷路了,請你幫他們找到家。
     
    人同心,其利斷金。
     
     個臭皮匠,賽過諸葛亮。
     
    個籬笆
     
    個樁,
     
    個好漢
     
    個幫。
    這些都是有關(guān)團結(jié)的諺語,我也來寫一句:
     

    (3)秋天來到楓葉谷,看到那么美麗的紅葉,我想到兩句詩:“
     
    ,
     
    ?!?br />(4)《安徒生童話》是
     
     (國)作家安徒生的作品。我最喜歡安徒生童話中的的主人公
     
    、
     
     
    。

    發(fā)布:2025/3/6 16:30:1組卷:4引用:1難度:0.9
  • 3.根據(jù)所學知識填空。
    (1)一時強弱在于力,
     

    (2)挑促織,夜深籬落
     
    ?!疤簟钡淖x音是
     
    ,意思是
     
    ?!按倏棥笔侵?
     
    ,又叫
     
    。
    (3)孫中山笑了笑,說:“學問學問,
     
    。為了
     
    ,就是
     
    。”
    (4)拔河比賽中,我們班同學齊心協(xié)力戰(zhàn)勝了對手,獲得了勝利,真是“
     
    ”呀!(填一句有關(guān)團結(jié)的名言)

    發(fā)布:2025/3/6 16:30:1組卷:3引用:1難度:0.8
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