圖甲表示噬菌體侵染細菌的過程，圖乙所示的是1952年赫爾希和蔡斯利用同位素標記法完成的噬菌體侵染細菌實驗的部分實驗過程。請分析回答下列問題：
（1）根據(jù)圖甲寫出噬菌體侵染細菌的正確順序是 B→D→A→E→CB→D→A→E→C。（用“→”和圖甲中的字母表示）
（2）根據(jù)圖乙實驗結(jié)果可知，用于標記噬菌體的同位素是 32P32P，請完成標記T2噬菌體的操作步驟：
①配制適合細菌生長的培養(yǎng)基，在培養(yǎng)基中加入 用32P標記的（4種）脫氧核苷酸用32P標記的（4種）脫氧核苷酸，作為合成DNA的原料。②在培養(yǎng)基中接種細菌，培養(yǎng)一段時間后，再用此細菌培養(yǎng)T2噬菌體。
（3）圖乙實驗中新形成的（全部/絕大多數(shù)/極少數(shù)） 極少數(shù)極少數(shù)噬菌體含有放射性。該實驗結(jié)果表明，經(jīng)離心處理后上清液中具有很低的放射性，請分析該現(xiàn)象出現(xiàn)的可能原因：培養(yǎng)時間過短，部分噬菌體未侵入細菌內(nèi)培養(yǎng)時間過短，部分噬菌體未侵入細菌內(nèi)（答出一種即可）。
（4）某實驗小組嘗試用35S標記的噬菌體侵染含31P和32S的細菌來重復(fù)赫爾希和蔡斯的實驗，該實驗所獲得的子代噬菌體含有上述哪些元素 31P、32S31P、32S（從“35S、31P、32S”中選擇作答，要求答全）。
【考點】噬菌體侵染細菌實驗．
【答案】B→D→A→E→C；32P；用32P標記的（4種）脫氧核苷酸；極少數(shù)；培養(yǎng)時間過短，部分噬菌體未侵入細菌內(nèi)；31P、32S
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/28 8:0:9組卷：31引用：3難度：0.7
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1．噬菌體侵染細菌的實驗中，對噬菌體蛋白質(zhì)合成的正確敘述是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2025/1/1 8:0:2組卷：4引用：1難度：0.9 -
2．如圖是著名的噬菌體侵染細菌的實驗和肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗的部分步驟：
（1）赫爾希和蔡斯采用的實驗方法是，該實驗?zāi)芊裼?SUP>15N來標記，為什么？．
（2）若要大量制備32P標記的噬菌體，需先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)，再用噬菌體去感染它．T2噬菌體DNA復(fù)制的場所是．
（3）從圖中所示結(jié)果分析，該實驗標記的是（DNA還是蛋白質(zhì)），當(dāng)接種噬菌體后培養(yǎng)時間過長，會發(fā)現(xiàn)上清液中的放射性升高，最可能的原因是復(fù)制增殖后的噬菌體．
（4）如圖的“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”得出的結(jié)論是．加熱殺死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是．發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：13引用：1難度：0.5 -
3．圖1為某同學(xué)重復(fù)了探究生物遺傳物質(zhì)的“T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗”（甲、乙）和圖2“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”．
據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖甲中T2噬菌體DNA復(fù)制的場所是．
（2）圖乙中若用含32P的噬菌體侵染大腸桿菌，經(jīng)過離心，上清液也有很低的放射性，原因可能是．若改用14C、3H、15N等標記噬菌體而細菌未標記，在子代噬菌體中，中能找到標記元素．
（3）研究發(fā)現(xiàn)T2噬菌體屬于噬菌體中的一類，除此之外還有λ噬菌體等，λ噬菌體的性質(zhì)較“溫和”感染細菌后并不使細菌死亡而是將自身的DNA插入進細菌的DNA，隨細菌DNA一起復(fù)制，所以常用于基因工程中做為（工具）．假定原宿主細胞中某一DNA片段含有3000個堿基對，其中G+C占堿基總數(shù)的30%，插入后的DNA整段轉(zhuǎn)錄形成的mRNA含有4000個堿基，其中A和U占60%，則插入進來的噬菌體DNA片段中A+T占該插入片段堿基總數(shù)的比例為．
（4）圖2的“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”得出的結(jié)論是．加熱殺死的S型菌中的DNA仍有活性的原因可能是．發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：91引用：1難度：0.3
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