隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,遺傳學(xué)研究已進(jìn)入分子生物學(xué)階段,請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)二倍體(染色體數(shù)為2n)生物中,某一對(duì)同源染色體少一條,染色體表示為2n-1的個(gè)體稱為單體;缺失一對(duì)同源染色體,染色體表示為2n-2的個(gè)體稱為缺體。單體、缺體植株的變異類型為染色體(數(shù)目)變異染色體(數(shù)目)變異,該變異相對(duì)于基因突變來(lái)說(shuō),能能(能或不能)通過(guò)顯微鏡觀察判斷。
(2)理想情況下,某單體植株(2n-1)產(chǎn)生的配子中,染色體數(shù)可表示為n和(n-1)n和(n-1)。
(3)小麥的染色體數(shù)為2n=42,無(wú)芒(S)對(duì)有芒(s)是顯性?,F(xiàn)有21種無(wú)芒的單體品系,可利用雜交實(shí)驗(yàn)把S基因定位在具體染色體上?,F(xiàn)想探究S基因是否在6號(hào)染色體上,基本思路就是將正常有芒植株與純合的無(wú)芒的6號(hào)單體品系無(wú)芒的6號(hào)單體品系雜交,觀察并記錄后代表現(xiàn)型及比例。若后代無(wú)芒:有芒=1:1后代無(wú)芒:有芒=1:1,則表明S基因在6號(hào)染色體上。
(4)分子免疫遺傳學(xué)常用活雞胚活雞胚(蛋白質(zhì)培養(yǎng)基\活雞胚\(yùn)煮熟的雞胚)培養(yǎng)禽流感病毒。如何培養(yǎng)有同位素標(biāo)記的細(xì)菌病毒?請(qǐng)說(shuō)明步驟:制備有同位素標(biāo)記的培養(yǎng)基→培養(yǎng)細(xì)菌→有標(biāo)記的細(xì)菌→細(xì)菌病毒侵染細(xì)菌→有標(biāo)記的病毒制備有同位素標(biāo)記的培養(yǎng)基→培養(yǎng)細(xì)菌→有標(biāo)記的細(xì)菌→細(xì)菌病毒侵染細(xì)菌→有標(biāo)記的病毒。
【考點(diǎn)】生物變異的類型綜合.
【答案】染色體(數(shù)目)變異;能;n和(n-1);無(wú)芒的6號(hào)單體品系;后代無(wú)芒:有芒=1:1;活雞胚;制備有同位素標(biāo)記的培養(yǎng)基→培養(yǎng)細(xì)菌→有標(biāo)記的細(xì)菌→細(xì)菌病毒侵染細(xì)菌→有標(biāo)記的病毒
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:12引用:2難度:0.6
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