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宋元文化非常燦爛。請(qǐng)根據(jù)提示回答問(wèn)題
材料一  讀圖
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(1)圖1中的人物是
畢昇
畢昇
,他最大的科技貢獻(xiàn)是
發(fā)明活字印刷術(shù)
發(fā)明活字印刷術(shù)
。
(2)請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)補(bǔ)充,圖2反映的科技發(fā)明革新歷程。菁優(yōu)網(wǎng)
(3)圖3反映的科技發(fā)明是
火藥
火藥
。
材料一  大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時(shí)多少豪杰。
(4)這首詞出自《念奴嬌?赤壁懷古》,他的作者是
蘇軾
蘇軾
,他的詞有什么特點(diǎn)?
豪放
豪放
。
(5)南宋時(shí)期與該詞作者風(fēng)格相似,并將這種風(fēng)格發(fā)揚(yáng)光大的詞人是
辛棄疾
辛棄疾
;與他們風(fēng)格相悖的著名女詞人是
李清照
李清照

(6)如圖書法作品的作者是
趙孟頫
趙孟頫
,他生活的朝代是
元朝
元朝

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【答案】畢昇;發(fā)明活字印刷術(shù);火藥;蘇軾;豪放;辛棄疾;李清照;趙孟頫;元朝
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:23引用:9難度:0.1
相似題
  • 1.材料論述
    指南針。印刷術(shù)。火藥武器三項(xiàng)重大發(fā)明創(chuàng)造是宋代科技最突出的成果。指南針的改進(jìn)給航海帶來(lái)劃時(shí)代影響,宋代中國(guó)商船在波斯灣一帶都極為活躍。阿拉伯人不久就從中國(guó)人這里學(xué)會(huì)使用指南針指導(dǎo)航向,并將這一技術(shù)傳到歐洲。在唐代雕版印刷術(shù)的基礎(chǔ)上,北宋平民畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),這一發(fā)明大大節(jié)省了人力,縮短了出書周期,這是印刷史上又一次重要的技術(shù)革命?;钭钟∷⑿g(shù)大約14世紀(jì)傳到朝鮮和日本,15世紀(jì)傳到歐洲。印刷術(shù)在歐洲的出現(xiàn)從根本上改變了歐洲的社會(huì)文化環(huán)境,對(duì)當(dāng)時(shí)歐洲資產(chǎn)階級(jí)的興起和思想文化的傳播,起到了巨大的推動(dòng)作用。
    --摘編自張岱年《中國(guó)文化概論》
    閱讀材料請(qǐng)回答:
    (1)寫出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期我國(guó)發(fā)明的世界上最早的指向儀器的名稱。
    (2)閱讀以上材料提煉一個(gè)觀點(diǎn),結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理清楚)

    發(fā)布:2024/12/28 10:0:1組卷:155引用:6難度:0.5
  • 2.將下列科技成就前的序號(hào)與對(duì)應(yīng)成就者前的字母符號(hào)連接,正確的一組是a.李時(shí)珍b.畢昇c.徐光啟( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2025/1/2 4:30:3組卷:3引用:1難度:0.7
  • 3.《夢(mèng)溪筆談》載:“慶歷中,有布衣畢昇又為活版。”文中記載的發(fā)明是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/28 6:0:1組卷:47引用:4難度:0.9
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