在歷史發(fā)展的進(jìn)程中有諸多無(wú)形的“力量”推動(dòng)著人類(lèi)的發(fā)展歷程。李老師以“力量之源”為主題設(shè)計(jì)了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)單，請(qǐng)你完成相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。
任務(wù)一【賞析詩(shī)詞——尋找力量源泉】
（1）閱讀詩(shī)詞從中提取信息，尋找統(tǒng)一的“力量”，結(jié)合史實(shí)說(shuō)明推動(dòng)統(tǒng)一多民族國(guó)家形成的“力量”。

李白《古風(fēng)》中的詩(shī)句：“秦王掃六合，虎視何雄戰(zhàn)！” 王建《涼州行》中的詩(shī)句：“蕃人舊日不耕犁，相學(xué)如今種禾黍?！?br />鄭成功《復(fù)臺(tái)》中的詩(shī)句：“開(kāi)辟荊榛逐荷夷，十年始克復(fù)先基?！?/td>

任務(wù)二【觀察圖示——認(rèn)知力量表現(xiàn)】

（2）根據(jù)圖一，結(jié)合具體史實(shí)，分析推動(dòng)英國(guó)成為“日不落帝國(guó)”的“力量”。舉例說(shuō)明圖二中“力量”對(duì)抗的表現(xiàn)。
任務(wù)三【聚焦現(xiàn)實(shí)——感受力量影響】
（3）當(dāng)今世界正處于百年未有之大變局，各國(guó)的“力量”都成為影響其國(guó)際地位及世界力量的重要變遷要素。請(qǐng)你以“實(shí)力與格局”為主題，寫(xiě)一篇150字左右的小短文。（提示：可從下面的關(guān)鍵詞中任選三個(gè)）

凡爾賽體系

萬(wàn)隆會(huì)議

歐洲聯(lián)合

改革開(kāi)放

蘇聯(lián)解體