試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

閱讀材料,完成下列要求。
某省R縣境內(nèi)山高林密、溝壑縱橫,依托山地立體氣候優(yōu)勢(shì),出產(chǎn)的西瓜、臍橙等曾美名遠(yuǎn)播。然而,由于交通不便,這些優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品無(wú)法運(yùn)送出去,全縣通過(guò)產(chǎn)業(yè)富起來(lái)的農(nóng)民鳳毛麟角。近些年,R縣多方爭(zhēng)取高鐵和多條高速公路在縣境通車,補(bǔ)齊交通短板??捎捎诮M織化程度不高,缺乏產(chǎn)業(yè)鏈支撐,“小散弱”的產(chǎn)業(yè)格局依然制約著貧困群眾增收致富。為改變這一困境,R縣確定引進(jìn)縣境外資本來(lái)發(fā)展西瓜、臍橙、金鉤藤、茶葉等中長(zhǎng)期產(chǎn)業(yè)。以“龍頭企業(yè)+合作社+農(nóng)戶”模式,推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品品牌化、產(chǎn)業(yè)規(guī)?;l(fā)展。隨著扶貧產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng),資金、技術(shù)、加工、銷售等難題破解,貧困群眾在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中獲利的能力越來(lái)越強(qiáng),有的農(nóng)民開發(fā)茶園,通過(guò)合作社將茶葉賣到天南海北,一年收入相當(dāng)可觀。
產(chǎn)業(yè)扶貧,扶起的不僅有日益紅火的鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè),還有更加昂揚(yáng)的戰(zhàn)貧志氣。嘗到發(fā)展甜頭的貧困戶提振了脫貧的底氣,紛紛主動(dòng)申請(qǐng)“摘帽”,退出了貧困戶,希望靠自力更生徹底告別貧困。
結(jié)合材料,運(yùn)用聯(lián)系多樣性的知識(shí),分析R縣為什么能通過(guò)產(chǎn)業(yè)扶貧幫助貧困群眾增收致富。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:5難度:0.2
相似題
  • 1.為解決椰心時(shí)甲蟲對(duì)椰樹、核椰樹造成的嚴(yán)重破壞,海南科研人員采用生物防治技術(shù),人工培育甲蟲天敵姬小蜂和嚙小蜂,并按照10:1的蜂蟲比例投放到椰林、檳榔林,成功解決了蟲患。這說(shuō)明( ?。?br />①對(duì)蜂蟲間本質(zhì)聯(lián)系的把握是成功的關(guān)鍵
    ②任何蜂蟲之間都存在這樣或那樣的聯(lián)系
    ③優(yōu)化蜂蟲投放結(jié)構(gòu)促成問(wèn)題的有效解決
    ④科研人員的主觀努力可以創(chuàng)造新的聯(lián)系

    發(fā)布:2025/1/1 22:30:1組卷:2引用:10難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖漫畫給我們的哲學(xué)啟示有(  )
    ①立足部分,不能忽視局部
    ②統(tǒng)籌兼顧,掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法
    ③善于分析事物存在和發(fā)展的各種條件
    ④改變固有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系

    發(fā)布:2025/1/1 21:0:1組卷:2引用:4難度:0.5
  • 3.技術(shù)創(chuàng)新破解了政策難題后,青島啤酒二廠的有機(jī)廢水開始大批量運(yùn)到污水處理廠。兩年時(shí)間內(nèi),該廠通過(guò)向李村河污水處理廠運(yùn)輸有機(jī)廢水熱凝固物,累計(jì)為污水處理廠節(jié)約碳源成本達(dá)300余萬(wàn)元。同時(shí),青島啤酒二廠污水預(yù)處理站進(jìn)水污染物濃度逐年降低,節(jié)約用電約3.6萬(wàn)千瓦時(shí)/年,實(shí)現(xiàn)了企業(yè)的合作共贏。對(duì)此理解正確的是( ?。?br />①創(chuàng)新意識(shí)能把自在事物的聯(lián)系變成人為事物的聯(lián)系
    ②人們可以透過(guò)事物現(xiàn)象的聯(lián)系把握事物本質(zhì)的聯(lián)系
    ③科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步必然會(huì)促成不同企業(yè)間的合作共贏
    ④把握聯(lián)系多樣性對(duì)我們正確認(rèn)識(shí)事物具有重要意義

    發(fā)布:2025/1/1 22:30:1組卷:8引用:6難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正