閱讀下面的文字,完成下面各題。
4月16日上午,一頂紅白相間的降落傘在東風(fēng)著陸場上空徐徐展開。隨著返回艙的著陸,太空“出差”的三名航天員安全“回家”,神舟十三號(hào)載人航天任務(wù)取得圓滿成功。
在廣袤的東風(fēng)著陸場,降落傘就是最明顯的指引。只要捕捉到它的身影,地面搜救人員就如同吃了一顆定心丸。降落傘是利用空氣阻力實(shí)現(xiàn)氣動(dòng)減速的裝置。距離地面10公里高度時(shí),飛船速度由第一宇宙速度降到大約200米/秒,多級(jí)開傘程序啟動(dòng)。①經(jīng)過層層開傘減速經(jīng)過層層開傘減速,返回艙減速至7~8米/秒。
為避免著陸緩沖段返回艙與地面“硬碰硬”,在距地面高度約1米時(shí),返回艙精確控制4臺(tái)著陸反推發(fā)動(dòng)機(jī),通過反推“剎車”的方式,將速度降至約2米/秒,實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)軟著陸。落地并非萬事大吉,主傘可能會(huì)被風(fēng)吹起,②拖拽返回艙在地面滾動(dòng)拖拽返回艙在地面滾動(dòng),順風(fēng)情況下可滾動(dòng)七八千米。為此,在落地瞬間,主傘上的切割器將剪斷傘繩,③讓主傘脫落讓主傘脫落,確保返回艙不會(huì)被拖走。
(1)下列句子中的“硬碰硬”和文中加點(diǎn)的“硬碰硬”,意思相同的一項(xiàng)是 DD
A.兩支足球隊(duì)進(jìn)行了一場實(shí)打?qū)?、硬碰硬的較量。
B.這件事其實(shí)可以好好商量,你又何必硬碰硬呢?
C.抗疫是場硬碰硬的斗爭,決不能容忍形式主義!
D.軍方在研究坦克如何扛住穿甲彈硬碰硬的打擊。
(2)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過12個(gè)字。
【答案】經(jīng)過層層開傘減速;拖拽返回艙在地面滾動(dòng);讓主傘脫落;D
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:9引用:8難度:0.5
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1.下列各句中,加點(diǎn)的詞語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/19 8:0:1組卷:30引用:1難度:0.7 -
2.閱讀下面的文字,完成下面小題。
最近,伴隨著《本草綱目》的歌聲,一股新的運(yùn)動(dòng)熱潮正在興起,全國各地的劉畊宏女孩在努力進(jìn)行更高質(zhì)量的運(yùn)動(dòng)。到底是早上運(yùn)動(dòng)效果好,還是晚上運(yùn)動(dòng)效果好呢?近期,一項(xiàng)在大鼠身上開展的研究提供了全新的討論角度。研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)大鼠進(jìn)行充分體力鍛煉時(shí),無論鍛煉的時(shí)間段具體是在什么時(shí)候,它們體內(nèi)的數(shù)百種物質(zhì)都會(huì)同步發(fā)生含量變化。
下列句子中加點(diǎn)的詞語與文中的“劉畊宏女孩”,用法不相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>發(fā)布:2024/12/9 20:30:1組卷:22引用:6難度:0.5 -
3.閱讀下面的文字,完成問題。
“國風(fēng)舞蹈”發(fā)軔于視頻平臺(tái),早期表演者大多并非專業(yè)舞者。隨著這類短視頻的影響力逐漸增強(qiáng),專業(yè)人士也參與其中。一些年輕的舞蹈演員紛紛開通個(gè)人賬號(hào),上傳作品,成為創(chuàng)作國風(fēng)舞蹈作品的有生力量。碧柳依依,翠裙飄飄;羅衣從風(fēng),衣袂翩翩。舞者用翩躚身姿演繹的漢風(fēng)唐韻,像一幅幅瑰麗絢爛的織錦。這些作品藝術(shù)水準(zhǔn)高、藝術(shù)感染力強(qiáng),為觀眾帶來良好審美體驗(yàn)。
下列句子中的“像”和文中畫波浪線處的“像”,用法相同的一項(xiàng)是( )發(fā)布:2024/12/17 8:30:2組卷:11引用:1難度:0.8
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