在歷史學(xué)習(xí)過(guò)程中提升史學(xué)素養(yǎng)是培養(yǎng)學(xué)生歷史學(xué)科核心素養(yǎng)的一個(gè)重要途徑。圍繞世界史相關(guān)問(wèn)題，完成以下探究活動(dòng)。
【唯物史觀】
材料一：某同學(xué)學(xué)完世界近代史部分內(nèi)容，依據(jù)唯物史觀制作了如圖思維導(dǎo)圖。

（1）完善思維導(dǎo)圖中的內(nèi)容。
①：

近代或近代資本主義

近代或近代資本主義

②：

文藝復(fù)興

文藝復(fù)興

③：

早期殖民掠奪

早期殖民掠奪

④：

工業(yè)革命

工業(yè)革命

（2）請(qǐng)列舉“早期資產(chǎn)階級(jí)革命”三例，④處事件使人類進(jìn)入哪一時(shí)代？
【時(shí)空觀念】
材料二：（見圖）

（3）培養(yǎng)時(shí)空觀念：依據(jù)圖片回答，新航路開辟中，西歐的兩個(gè)國(guó)家走在前列，其中A是

葡萄牙

葡萄牙

，B是

西班牙

西班牙

，發(fā)現(xiàn)美洲大陸航海家的航海路線是

D

D

（填字母），第一次完成環(huán)球航行的航海路線是

E

E

（填字母）
【史料實(shí)證】
材料三：蠻族進(jìn)入西羅馬帝國(guó)后，對(duì)城市進(jìn)行了大規(guī)模的破壞和劫掠；基督教排斥一切世俗學(xué)問(wèn)，教士們把寫在羊皮紙上的古典著作刮去，抄寫基督教文獻(xiàn)，無(wú)數(shù)古典著作因此而失傳，古典文化中大量不能納入基督教的成分被拋棄和毀滅了。公元五世紀(jì)時(shí)，歐洲進(jìn)入了被稱為“黑暗年代”的中世紀(jì)，古希臘、羅馬文明灰飛煙滅。
--摘自《西方民主的起源及相關(guān)問(wèn)題》（4）培養(yǎng)史料實(shí)證意識(shí)：請(qǐng)你依據(jù)材料三概括古希臘、羅馬文明被摧毀的原因有哪些？結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答在黑暗的“中世紀(jì)”哪一帝國(guó)保存了古希臘、羅馬文明？后來(lái)的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)，與古希臘、羅馬文化有何關(guān)系？
【歷史解釋】以下兩段材料是俄國(guó)詩(shī)人普希金筆下的拿破侖：
材料四：敵人（拿破侖軍隊(duì)）像浩蕩的洪水/淹沒(méi)了俄國(guó)人的土地/……和平的城市和村莊在黑暗里燃燒/……敵人橫沖直撞，不可阻擋，/燒殺劫掠，一切都化為灰燼。
--俄國(guó)詩(shī)人普希金《皇村回憶》
材料五：從政治、文化和理念的層面，而非戰(zhàn)爭(zhēng)的層面，揭示出拿破侖最珍貴的價(jià)值：“他為俄羅斯人民/指出了崇高的使命。給世界以永恒的自由，/是他放逐生涯的饋贈(zèng)。”
--俄國(guó)詩(shī)人普希金《拿破侖》（創(chuàng)作于拿破侖離世之后）（5）怎樣進(jìn)行科學(xué)的歷史解釋，根據(jù)提供的以上兩段史料，材料四中普希金的描述體現(xiàn)出他站在了哪個(gè)國(guó)家的立場(chǎng)？普希金從拿破侖軍隊(duì)行為的什么角度進(jìn)行歷史解釋的？依據(jù)材料五，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括“拿破侖（軍隊(duì)）最珍貴的價(jià)值”是什么？
【家國(guó)情懷】
（6）綜上所述，資本主義的發(fā)展歷程對(duì)我們的現(xiàn)代化建設(shè)有何啟示？（一 點(diǎn)即可）