閱讀材料，回答問題。
材料一：

他領(lǐng)導(dǎo)人民贏得國家獨立后，拒絕部下要他做國王的要求，堅持將國家建成民主的聯(lián)邦共和國。在他主持下，1787年制憲會議制定了一部新憲法，在擔任了兩屆總統(tǒng)后，他拒絕再次連任，為以后歷屆總統(tǒng)做出了榜樣。
——摘編自武寅主編《簡明世界史讀本》材料二：

他頒布的法典，成為很多國家民法參照的藍本，他領(lǐng)導(dǎo)的戰(zhàn)爭是法國大革命的繼續(xù)，他的帝國是大革命的最后階段，它不僅敲響了幾個世紀以來在歐洲居于支配地位的“王朝秩序”的喪鐘，而且使歐洲大陸各國面臨自羅馬帝國崩潰以來最為嚴重的霸權(quán)威脅。
——摘編自《大國崛起》（1）根據(jù)材料一、二判斷兩個歷史人物，并據(jù)材料寫出判斷的依據(jù)（各寫出兩點）。
（2）兩則材料對于歷史人物的評價有何不同之處？你認為應(yīng)該如何正確評價歷史人物？
（3）綜合上述材料，指出兩位歷史人物在歷史上的共同作用和他們所處的時代特點。