（1）某自來水廠用源水處理自來水的流程如下：
①加入活性炭的作用是吸附雜質(zhì)吸附雜質(zhì)。
②實(shí)驗(yàn)室中，靜置、吸附、過濾、蒸餾等操作中可以降低水硬度的是蒸餾蒸餾。
③若該地區(qū)源水中含有較多的MgCl2，為了除去Mg2+，請寫出在源水處理流程中加入CaO時(shí)有關(guān)的化學(xué)方程式：①CaO+H2O=Ca（OH）2；CaO+H2O=Ca（OH）2；；②Ca（OH）2+MgCl2=Mg（OH）2↓+CaCl2Ca（OH）2+MgCl2=Mg（OH）2↓+CaCl2。
（2）實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究重要的手段。如圖2是初中教材中出現(xiàn)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置
請你回答下列問題：
①利用上述裝置的組合可以制取的氣體有氧氣、氫氣、二氧化碳氧氣、氫氣、二氧化碳，寫出制取其中一種氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑。
②有的同學(xué)認(rèn)為裝置E可以代替裝置B、C、D收集氣體，欲收集具備下面性質(zhì)的氣體，應(yīng)如何使用裝置E？收集比空氣重的氣體：裝置E正放，氣體由a端進(jìn)入裝置E正放，氣體由a端進(jìn)入；收集難溶于水的氣體：裝置E充滿水后放，氣體由b端進(jìn)入裝置E充滿水后放，氣體由b端進(jìn)入。
③裝置E還具有其他用途，請舉一例說明：將裝置中裝半瓶水，給病人輸氧時(shí)用來觀察氧氣的輸出速度將裝置中裝半瓶水，給病人輸氧時(shí)用來觀察氧氣的輸出速度。
M
n
O
2
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n
O
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【考點(diǎn)】自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法；硬水與軟水；生石灰的性質(zhì)與用途；鹽的化學(xué)性質(zhì)；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法．
【答案】吸附雜質(zhì)；蒸餾；CaO+H2O=Ca（OH）2；；Ca（OH）2+MgCl2=Mg（OH）2↓+CaCl2；氧氣、氫氣、二氧化碳；2H2O2 2H2O+O2↑；裝置E正放，氣體由a端進(jìn)入；裝置E充滿水后放，氣體由b端進(jìn)入；將裝置中裝半瓶水，給病人輸氧時(shí)用來觀察氧氣的輸出速度
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【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：1難度：0.1
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1．如圖為自來水廠凈水過程示意圖，回答下列問題：
（1）自來水廠凈化后的水一般是（填字母）。
A．純凈物
B．混合物
（2）活性炭池中活性炭起的作用。
（3）自然界中的水有硬水和軟水，常用來區(qū)分。
（4）天然水中常含有有害細(xì)菌，需消毒后才能飲用。近幾年，用環(huán)保高效的新型消毒劑ClO2進(jìn)行消毒。ClO2中Cl的化合價(jià)是。
（5）如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程：
①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式。
②寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式。
（6）生活中用煮沸的方法將硬水變?yōu)檐浰阏J(rèn)為該變化發(fā)生的是變化（填“物理”或“化學(xué)”）。發(fā)布：2024/12/14 8:0:2組卷：4引用：1難度：0.5 -
2．由太湖水生產(chǎn)自來水的部分處理過程如下：
有關(guān)說法不正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/12/10 7:0:1組卷：23引用：5難度：0.7 -
3．某實(shí)踐小組參觀本地礦泉水廠，該廠礦泉水含鈣、鉀等礦物質(zhì)，其生產(chǎn)流程示意圖如下，下列說法不正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/15 22:30:2組卷：164引用：4難度：0.7