如圖為氣體X（純凈物）與氧化銅反應(yīng)制取銅的實(shí)驗(yàn)裝置?；卮饐?wèn)題：
（1）在對(duì)A中氧化銅進(jìn)行加熱前，需要先通一段時(shí)間的氣體X，其目的是排盡玻璃管中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸排盡玻璃管中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸。
（2）若實(shí)驗(yàn)中，觀察到A中黑色氧化銅粉末變紅，B中無(wú)水硫酸銅無(wú)明顯現(xiàn)象，C中澄清石灰水變渾濁，則通入的氣體X為COCO。
（3）查閱資料得知：①氣體X與氧化銅反應(yīng)除生成銅外還可能生成氧化亞銅（Cu2O）；②銅和氧化亞銅均為不溶于水的紅色固體；③Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O。
小樂(lè)為了探究反應(yīng)所得紅色固體的成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
| 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
| 步驟一 | 取20g紅色固體于燒杯中，加入足量稀硫酸 | 溶液變?yōu)樗{(lán)色，紅色固體部分溶解 溶液變?yōu)樗{(lán)色，紅色固體部分溶解
|
紅色固體可能是氧化亞銅，也可能是銅和氧化亞銅 |
| 步驟二 | 將步驟一反應(yīng)所得的混合物經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥并稱(chēng)量剩余紅色固體質(zhì)量 | 剩余紅色固體質(zhì)量為12g | 20g紅色固體中，銅和氧化亞銅的質(zhì)量比為 7：18 7：18 |
【考點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷．
【答案】排盡玻璃管中的空氣，防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸；CO；溶液變?yōu)樗{(lán)色，紅色固體部分溶解；7：18
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：295引用：3難度：0.5
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1．由中央電視臺(tái)節(jié)目主持人李詠主持的《幸運(yùn)52》你喜歡看嗎？下面的問(wèn)題類(lèi)似于李詠主持該節(jié)目時(shí)設(shè)置的問(wèn)題．其中答案正確的是（ ）
問(wèn) 題 答 案 A 廚房里常用的一種物質(zhì)，可以用它來(lái)發(fā)饅頭，也可以做洗滌劑 它是燒堿 B 醫(yī)療上用來(lái)配制生理鹽水，日常生活中可用來(lái)調(diào)味 它是葡萄糖 C 由碳和氫兩種元素組成的氣態(tài)化合物，也是農(nóng)村沼氣池中由植物殘?bào)w分解產(chǎn)生的可燃性氣體，容易充分燃燒，是清潔能源 它是甲烷 D 水銀不是銀 是 發(fā)布：2025/1/11 8:0:2組卷：4引用：2難度：0.7 -
2．某化學(xué)興趣小組玩“拼圖”游戲，規(guī)則是相鄰物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)（均為初中常見(jiàn)的化學(xué)反應(yīng)）。五張圖片上的物質(zhì)分別是Mg、CuO、HCl、NaOH、CuSO4，按表一找位置入座，其中一格空置。
表一：
表二：① ② ③ ④ ⑤ ⑥
（1）NaOH的俗稱(chēng)①M(fèi)g ② ③CuO ④CuSO4 ⑤HCl ⑥NaOH （寫(xiě)一個(gè)）。
（2）若①的位置是HCl,⑥的位置是NaOH，則CuO應(yīng)擺在（填序號(hào)，下同）位置，⑥與相鄰物質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）若拼成表二，繼續(xù)上下左右平移圖片至滿(mǎn)足題干要求至少移步，在移動(dòng)后的空置格添加一種符合題干要求的物質(zhì)是。發(fā)布：2025/1/3 8:0:1組卷：31引用：1難度：0.6 -
3．如圖為A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)反應(yīng)的相互關(guān)系．
圖中“-”代表能相互反應(yīng)，“→”代表轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中A為黑色固體，A與氧氣不足量時(shí)反應(yīng)生成B、與氧充分時(shí)反應(yīng)生成C，其中C可以使澄清石灰水變渾濁； D是我們生活中常用的無(wú)色無(wú)味的液體；E能使帶火星木條復(fù)燃；F的相對(duì)原子質(zhì)量最小的元素的單質(zhì)．請(qǐng)問(wèn)你能試寫(xiě)出這些物質(zhì)的分子式及化學(xué)方程式：
A是B是C是D是E是F是，
A→C的化學(xué)方程式．
B→C的化學(xué)方程式．發(fā)布：2025/1/18 8:0:1組卷：7引用：1難度：0.7