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閱讀下面甲乙兩個(gè)名著選段,完成小題。
??【甲】大堰河,深?lèi)?ài)著她的乳兒!/大堰河,在她的夢(mèng)沒(méi)有做醒的時(shí)候已死了。/她死時(shí),乳兒不在她的旁側(cè),/她死時(shí),平時(shí)打罵她的丈夫也為她流淚,/五個(gè)兒子,個(gè)個(gè)哭得很悲,/她死時(shí),輕輕地呼著她的乳兒的名字,/大堰河,已死了,/她死時(shí),乳兒不在她的旁側(cè)。
??【乙】這可絕不是件容易的事。一年,兩年,至少有三四年;一滴汗,兩滴汗,不知道多少萬(wàn)滴汗,才掙出那輛車(chē)。從風(fēng)里雨里的咬牙,從飯里茶里的自苦,才賺出那輛車(chē),那輛車(chē)是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報(bào)酬,像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。
(1)下列表述中,有誤的一項(xiàng)是
A
A

A.甲詩(shī)節(jié)選自《大堰河——我的保姆》,它是艾青的成名作。該詩(shī)是一個(gè)農(nóng)民的兒子獻(xiàn)給他的真正母親——中國(guó)大地上善良而不幸的普通農(nóng)婦的頌歌。
B.艾青詩(shī)歌創(chuàng)作常從感覺(jué)出發(fā),把握瞬間的印象或感受,用來(lái)營(yíng)造能暗示或者象征某種強(qiáng)烈情思的意象,如“土地”“河流”“手推車(chē)”等。
C.乙文選自《駱駝祥子》,它是以人物的經(jīng)歷特點(diǎn)作為書(shū)名的,“駱駝”一詞暗示了祥子的一生是逆來(lái)順受、吃盡苦頭卻終未醒悟的一生。
D.乙文“這可絕不是件容易的事”指的是祥子懷揣夢(mèng)想,風(fēng)里來(lái)雨里去,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于掙到了一輛屬于自己的車(chē)。
(2)“艾青與老舍雖然寫(xiě)作時(shí)選擇的體裁不同,一個(gè)熱衷于詩(shī)歌的形式,一個(gè)以小說(shuō)為主體,但他們聚焦下層勞動(dòng)者的目光永遠(yuǎn)是溫暖的?!闭?qǐng)結(jié)合《艾青詩(shī)選》和《駱駝祥子》,說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。

【答案】A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:9引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下面的語(yǔ)段,按要求作答。
          行者道:“想老孫大鬧天宮時(shí),那些神兵,都禁不得我。這妖精神通不小,須是比老孫手段大些的,才降得他哩。天神不濟(jì),地煞不能,若要拿此妖魔,須是去請(qǐng)觀音菩薩才好。奈何我皮肉酸麻,腰膝疼痛,駕不起筋斗云,怎生請(qǐng)得?”
          語(yǔ)段中行者為何皮肉酸麻,腰膝疼痛,駕不起筋斗云?

    發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:13引用:5難度:0.7
  • 2.在《水滸傳》中,同樣是打虎,為何李逵連殺四虎不如武松打一虎威名遠(yuǎn)揚(yáng)?

    發(fā)布:2024/12/27 3:30:2組卷:8引用:2難度:0.8
  • 3.七(1)班在“少年正是讀書(shū)時(shí)”活動(dòng)中開(kāi)展了一次以《西游記》為專(zhuān)題的閱讀活動(dòng),讀后大家共同完成如下任務(wù),假如你是其中一員,請(qǐng)你也參與完成。
    (1)《西游記》中唐僧師徒一路降妖除魔去西天取經(jīng),下列事件按先后順序排列正確的是
     

    ①智取紅孩兒
    ②三打白骨精
    ③三調(diào)芭蕉扇
    ④四圣試禪心
    A.④②①③
    B.②④①③
    C.④①③②
    D.①③④②
    (2)閱讀《西游記》,適合“精讀”與“跳讀”并用。七(1)班想開(kāi)展以“豬八戒在《西游記》中是正面形象,還是反面形象”為辯題的辯論賽。小明想寫(xiě)一份“豬八戒是一個(gè)正面形象”的辯詞,下面是小明挑選出的幾個(gè)回目,如果請(qǐng)你幫小明寫(xiě)辯詞,你會(huì)選擇哪一個(gè)章回進(jìn)行精讀,并結(jié)合故事情節(jié)簡(jiǎn)要分析原因。
    A.三藏不忘本   四圣試禪心
    B.豬八戒義激猴王   孫行者智降妖怪
    C.盤(pán)絲洞七情迷本   濯垢泉八戒忘形
    D.豬八戒助力敗魔王   孫行者三調(diào)芭蕉扇
    我會(huì)選擇
     
    精讀,因?yàn)?
     

    發(fā)布:2024/12/27 3:0:1組卷:29引用:2難度:0.5
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