4月23日是“世界讀書(shū)日”。學(xué)校舉行“讀紅色經(jīng)典傳革命精神”主題活動(dòng),八年級(jí)(1)班推薦閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。請(qǐng)你閱讀材料完成下面問(wèn)題:
材料:
傷口很深,顱骨被打穿,頭部右側(cè)麻痹。右眼出血,眼睛腫脹?!?br /> 他一直說(shuō)胡話,折騰得很厲害,身邊必須經(jīng)常有人護(hù)理。我在他身上花了很多時(shí)間。他這樣年輕,我很可憐他。只要力所能及,我一定要把他從死神手里奪過(guò)來(lái)。昨天下班后,我在病房里又呆了幾個(gè)小時(shí)。他的傷勢(shì)最重。我注意聽(tīng)他在昏迷中說(shuō)些什么。有時(shí)候他說(shuō)胡話就像講故事一樣。我從中知道了他生活中的許多事情。阿納托利?斯捷潘諾維奇說(shuō)他救不活了。這老頭生氣地咕噥說(shuō):“我真不懂,他差不多還是一個(gè)孩子,部隊(duì)怎么能收他呢?真是豈有此理。”
冬天過(guò)去了,春天推開(kāi)了緊閉著的窗戶(hù)。失血過(guò)多的他,經(jīng)受住最后一次手術(shù),意識(shí)到再也不能待在醫(yī)院里了。十多個(gè)月,周?chē)牟T在受煎熬,垂死者在呻吟、在決別,這種氣氛,比自身的痛苦更讓人受不了。
(1)材料中的他是 保爾?柯察金保爾?柯察金(人物),根據(jù)選文內(nèi)容結(jié)合小說(shuō)簡(jiǎn)要分析的人物性格?
(2)愛(ài)讀書(shū),共分享。讀 奧斯特洛夫斯基奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,你從中獲得哪些啟示?
【考點(diǎn)】《鋼鐵是怎樣煉成的》.
【答案】保爾?柯察金;奧斯特洛夫斯基
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:9引用:2難度:0.5
相似題
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1.好的封面畫(huà),或傳遞書(shū)的整體內(nèi)容,或呈現(xiàn)代表人物,或展示主題情感……或兼而有之。結(jié)合你的閱讀思考,為《鋼鐵是怎樣煉成的》選擇一幅最合適的封面畫(huà),并簡(jiǎn)述理由。
發(fā)布:2024/12/17 18:30:2組卷:163引用:3難度:0.7 -
2.閱讀下列語(yǔ)段,回答問(wèn)題。
他慢慢地掏出了手槍?zhuān)瑯尶谳p蔑地望著他的眼睛。他把槍放在膝蓋上,狠狠地罵了起來(lái):“老弟,這是冒牌的英雄主義!干掉自己,任何一個(gè)笨蛋,任何時(shí)候都可以做到。這是擺脫困境的最懦弱最容易的一種辦法。生活不下去,就一死了之。你有沒(méi)有試試去戰(zhàn)勝這種生活呢?為了掙脫這個(gè)鐵環(huán),你已經(jīng)竭盡全力了嗎?你是不是已經(jīng)忘了,在沃倫斯基新城附近,一天發(fā)起十七次沖鋒,不是終于排除萬(wàn)難攻克了那座城市嗎?把手槍收起來(lái)吧,這件事永遠(yuǎn)也不要告訴任何人。即使生活到了難以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充實(shí)?!?br />(1)本段文字選自長(zhǎng)篇小說(shuō)《
(2)選文中的“鐵環(huán)”指病痛和傷殘的折磨給“他”帶來(lái)的痛苦,但“他”最終“掙脫這個(gè)鐵環(huán)”。聯(lián)系整部作品,簡(jiǎn)要概括“他”另外一次掙脫“鐵環(huán)”的經(jīng)歷并分析其精神品質(zhì)。發(fā)布:2024/12/11 22:30:1組卷:351引用:8難度:0.6 -
3.下面有關(guān)名著閱讀的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/11 4:0:1組卷:741引用:4難度:0.6
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