質(zhì)量守恒定律的發(fā)現(xiàn)，對(duì)化學(xué)的發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)?？茖W(xué)家和同學(xué)們進(jìn)行如下探究：
【提出問(wèn)題】化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和是否相等？
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)一：1756年，俄國(guó)科學(xué)家羅蒙諾索夫，把錫放在密閉容器里煅燒，生成白色的氧化錫，但容器和容器里物質(zhì)的總質(zhì)量，在煅燒前后并沒(méi)有發(fā)生變化。
實(shí)驗(yàn)二：1774年，拉瓦錫將45.0份質(zhì)量的氧化汞加熱分解，恰好得到了41.5份質(zhì)量的汞和3.5份質(zhì)量的氧氣。
實(shí)驗(yàn)三：同學(xué)們利用紅磷燃燒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，裝置如圖所示，結(jié)果反應(yīng)前后質(zhì)量相等。
【實(shí)驗(yàn)分析】
（1）實(shí)驗(yàn)一中若放入錫的質(zhì)量為m克，密閉容器內(nèi)氧氣的質(zhì)量為n克，則生成的氧化錫的質(zhì)量可能 ACAC克。
A.等于m+n
B.大于m+n
C.小于m+n
（2）實(shí)驗(yàn)二中發(fā)生反應(yīng)的微觀圖示如圖，該反應(yīng)中沒(méi)有發(fā)生變化的微粒名稱(chēng)是 汞原子、氧原子汞原子、氧原子。
（3）實(shí)驗(yàn)三中點(diǎn)燃紅磷后氣球的變化情況為 先變大后變小先變大后變小；若錐形瓶底部不鋪細(xì)沙，會(huì)導(dǎo)致 錐形瓶炸裂錐形瓶炸裂。
【交流討論】
（4）下列關(guān)于上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)的共同點(diǎn)描述中，正確的是 BB。
A.三個(gè)實(shí)驗(yàn)中涉及的反應(yīng)均屬于分解反應(yīng)
B.三個(gè)實(shí)驗(yàn)變化前后原子的種類(lèi)、數(shù)目、質(zhì)量都不變
C.三個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用的藥品均需稍過(guò)量，否則影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果
【拓展遷移】
（5）已知?dú)錃庠诼葰庵腥紵?，可用化學(xué)方程式表示為H2+Cl2 點(diǎn)燃 2X，則X的化學(xué)式為 HClHCl。
（6）如圖是某反應(yīng)中固體物質(zhì)質(zhì)量變化情況，下列與之相符的化學(xué)反應(yīng)是 AA。
A.2Mg+O2 點(diǎn)燃 2MgO
B.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
C.2Cu+O2 △ 2CuO
點(diǎn)燃
點(diǎn)燃
△
【考點(diǎn)】質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)探究．
【答案】AC；汞原子、氧原子；先變大后變?。诲F形瓶炸裂；B；HCl；A
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：74引用：1難度：0.5
相似題
-
1．某學(xué)生為了探究甲烷的組成元素，設(shè)計(jì)并完成了如下探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他完成下面的實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
提出問(wèn)題：甲烷中含有哪些元素？
【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2。
實(shí)驗(yàn)探究：
（4）表達(dá)與交流：實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 解釋與結(jié)論 ①在空氣中點(diǎn)燃甲烷，
②將潔凈干燥的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方。燒杯內(nèi)壁有水珠。 （1）證明生成物有水，甲烷中一定含有 元素。③將蘸有澄清石灰水的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方。 （2） 。（3）證明生成物有CO2．甲烷中一定含有 元素。
經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定甲烷的化學(xué)式為CH4，請(qǐng)你寫(xiě)出甲烷燃燒方程式：。發(fā)布：2024/12/1 8:0:1組卷：5引用：1難度：0.5 -
2．某地農(nóng)民將玉米秸稈等粉碎后放在密閉的沼氣池內(nèi)發(fā)酵制沼氣，發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥。我?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)圍繞“玉米秸稈主要由哪些元素組成”的問(wèn)題展開(kāi)了以下探究活動(dòng)：
【猜想與假設(shè)】：根據(jù)沼氣的成分猜想玉米秸稈中主要含有碳元素和氫元素。
【設(shè)計(jì)方案】：
【實(shí)驗(yàn)分析】：探究步驟 預(yù)計(jì)現(xiàn)象 相關(guān)結(jié)論 用坩堝鉗夾持一小段烘干的玉米秸稈，點(diǎn)燃后伸入盛有氧氣的集氣瓶中 玉米秸稈劇烈燃燒，火焰熄滅后能夠觀察到瓶壁上有水珠 產(chǎn)物中有 向集氣瓶中滴入少量 能夠觀察到 產(chǎn)物中有CO2
（1）將玉米秸稈烘干的目的是：。
（2）根據(jù)以上探究，同學(xué)們得出結(jié)論，秸稈中一定含有元素，可能含有元素（填元素符號(hào)）。發(fā)布：2024/11/19 8:0:1組卷：8引用：2難度：0.5 -
3．根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)方案，“探究參加化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和是否相等”，請(qǐng)將你的思考及實(shí)驗(yàn)結(jié)果寫(xiě)在短線(xiàn)處。
【猜想假設(shè)】：
（1）猜想1：相等；猜想2：。
【實(shí)驗(yàn)探究】
（2）
【反思評(píng)價(jià)】實(shí)驗(yàn)方案 方案一 方案二 實(shí)驗(yàn)裝置 
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 分別將反應(yīng)物及反應(yīng)容器放在托盤(pán)天平上用砝碼平衡 取下燒杯，將鐵釘浸到硫酸銅溶液中，觀察到的現(xiàn)象是 、溶液由藍(lán)色逐漸變?yōu)闇\綠色；再將其放回托盤(pán)天平，天平的指針（填“向左”或“向右”或“不”）偏轉(zhuǎn)。取下燒杯并將其傾斜，使小試管中的鹽酸進(jìn)入燒杯中，充分反應(yīng)后再放回托盤(pán)天平，天平的指針 （填“向左”或“向右”或“不”）偏轉(zhuǎn)，其原因是。
（3）你認(rèn)為猜想是錯(cuò)誤的，能用來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的反應(yīng)需要滿(mǎn)足的條件是。發(fā)布：2024/12/25 10:18:46組卷：11引用：2難度：0.5
把好題分享給你的好友吧~~