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某中學(xué)從學(xué)生入學(xué)開始就積極開展環(huán)保教育,半學(xué)期后隨機(jī)對(duì)部分學(xué)生的環(huán)保習(xí)慣養(yǎng)成情況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,問(wèn)卷中的環(huán)保習(xí)慣有:①隨手關(guān)燈;②充電后及時(shí)拔充電器插頭;③生活用水合理重復(fù)利用;④不用或少用一次性餐具;⑤少用塑料袋多用環(huán)保袋;⑥綠色出行,同學(xué)勾選出自己已經(jīng)養(yǎng)成的環(huán)保習(xí)慣,學(xué)校將結(jié)果繪成了如圖所示的不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖.
(1)求在這次調(diào)查中,一共抽查了多少名學(xué)生?
(2)通過(guò)計(jì)算補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.
(3)已知全校共有學(xué)生1200人,請(qǐng)估計(jì)全校所有學(xué)生中已經(jīng)養(yǎng)成3個(gè)或3個(gè)以上環(huán)保習(xí)慣的同學(xué)共有多少人?

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/6/16 15:30:1組卷:189引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.某公司兩個(gè)車間生產(chǎn)同一種產(chǎn)品,產(chǎn)量都從去年的1000件增至今年的
    1500件,可兩個(gè)車間主任報(bào)送的統(tǒng)計(jì)圖卻不一樣.
    (1)圖中的甲和乙哪個(gè)能較準(zhǔn)確地反映產(chǎn)量的增長(zhǎng)情況?
    (2)不規(guī)范的統(tǒng)計(jì)圖存在的主要問(wèn)題是什么?

    發(fā)布:2025/6/17 0:0:1組卷:66引用:2難度:0.5
  • 2.為了解中學(xué)生獲取資訊的主要渠道,隨機(jī)抽取50名中學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,調(diào)查問(wèn)卷設(shè)置了“A:報(bào)紙,B:電視,C:網(wǎng)絡(luò),D:身邊的人,E:其他”五個(gè)選項(xiàng)(五項(xiàng)中必選且只能選一項(xiàng)),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如下的條形圖.該調(diào)查的調(diào)查方式及圖中a的值分別是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2025/6/17 1:30:2組卷:1098引用:31難度:0.9
  • 3.為創(chuàng)建大數(shù)據(jù)應(yīng)用示范城市,某市某機(jī)構(gòu)針對(duì)市民最關(guān)心的四類生活信息進(jìn)行了民意調(diào)查(被調(diào)查者每人限選一項(xiàng)),如圖是部分四類生活信息關(guān)注度不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題:

    (1)求本次參與調(diào)查的人數(shù);
    (2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求扇形統(tǒng)計(jì)圖中D部分的扇形圓心角的度數(shù);
    (3)寫出一條從統(tǒng)計(jì)圖中獲取的信息.

    發(fā)布:2025/6/17 1:30:2組卷:80引用:2難度:0.5
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