如圖甲所示，小明向下垂的兩張紙中間吹氣，發(fā)現(xiàn)兩張紙向中間相互靠攏。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明：空氣流速大的位置壓強(qiáng)小空氣流速大的位置壓強(qiáng)小。小明根據(jù)這一規(guī)律制作了如圖乙所示的裝置，當(dāng)他向飲料管A吹氣，細(xì)飲料管B中的液體會(huì)上升上升。（填：“上升”或“下降”）
【考點(diǎn)】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系在生活中的應(yīng)用．
【答案】空氣流速大的位置壓強(qiáng)??；上升
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：59引用：13難度：0.7
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1．某興趣小組利用生活中常見的物品做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)，將吹風(fēng)機(jī)對(duì)準(zhǔn)豎管上端向下吹風(fēng)，在3個(gè)相同的水平玻璃管右端口處同時(shí)放置相同規(guī)格的乒乓球，某時(shí)刻乒乓球處于如圖所示的位置。下列說法合理的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/9/1 12:0:8組卷：186引用：2難度：0.7 -
2．“做中學(xué)”是一種重要的學(xué)習(xí)方式，小明用吸管進(jìn)行科學(xué)研究，正確的說法是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/9/13 1:0:8組卷：966引用：11難度：0.7 -
3．科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)探究“一定質(zhì)量的氣體在體積不變的情況下，壓強(qiáng)P隨溫度t變化的規(guī)律，以及空氣流速與氣壓”的關(guān)系，得如數(shù)據(jù)：
（1）比較實(shí)驗(yàn)次序可得到的結(jié)論為：一定質(zhì)量的氣體在溫度不變時(shí)流速越快壓強(qiáng)越小。實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5 6 7 氣體的溫度t（℃） 0 25 50 75 100 25 25 流速（m/s） 0 0 0 0 0 2 4 氣體的壓強(qiáng)p（千帕） 100 110 120 130 140 105 100
（2）用此上述題（1）得到的結(jié)論可以解釋下列的現(xiàn)象是。
A．死魚浮在水面上 B．變癟的乒乓球在熱水中復(fù)原
C．臺(tái)風(fēng)時(shí)屋頂被向上掀翻 D．在烈日下自行車內(nèi)胎爆胎
（3）分析表中前5次的數(shù)據(jù)，可得到氣體的壓強(qiáng)與溫度間的結(jié)論為：。發(fā)布：2024/8/30 4:0:9組卷：19引用：3難度：0.5
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