當(dāng)前位置：
試題詳情
閱讀課文選段，回答問題。
秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時，動人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結(jié)隊(duì)的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動。夕陽西沉，夜幕降臨，那風(fēng)聲、蟲鳴，聽起來也愈發(fā)叫人心曠神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨當(dāng)然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，或是在無雪無霜的凜冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。手捧著暖和的火盆穿過走廊時，那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧?。≈皇堑搅酥形?，寒氣漸退，火盆里的火炭，大多變成了一堆白灰，這未免令人有點(diǎn)兒掃興。
（1）“臨”字用部首查字法，應(yīng)查 丨丨部，再查 88畫，它在字典中的解釋有：A.到，來；B挨著，靠近；C.照著字、畫模仿?！耙鼓唤蹬R”一詞中“臨”的意思是 AA。
（2）用“ ”畫出這兩個自然段的中心句。
（3）“夕陽斜照西山時，動人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去”中的“點(diǎn)點(diǎn)”能否換成“只只”？為什么？
“點(diǎn)點(diǎn)”不能換成“只只”。這句話是對景物的動態(tài)描寫，“點(diǎn)點(diǎn)”是視覺上給人的感覺，用“點(diǎn)點(diǎn)”更生動形象。“點(diǎn)點(diǎn)”不能換成“只只”。這句話是對景物的動態(tài)描寫，“點(diǎn)點(diǎn)”是視覺上給人的感覺，用“點(diǎn)點(diǎn)”更生動形象。
（4）你覺得還有哪些景物可以表現(xiàn)冬天早晨的美麗？
一場大雪過后，柳樹上掛滿了銀條，草坪上也披上了銀裝。早晨起來，冬霧彌漫，當(dāng)霧散了之后，就會出現(xiàn)一幅美景，同時，那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜，就像那潔白的秋菊，是非常美麗的景色，會帶來很多的歡樂。一場大雪過后，柳樹上掛滿了銀條，草坪上也披上了銀裝。早晨起來，冬霧彌漫，當(dāng)霧散了之后，就會出現(xiàn)一幅美景，同時，那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜，就像那潔白的秋菊，是非常美麗的景色，會帶來很多的歡樂。
【考點(diǎn)】語段閱讀．
【答案】丨；8；A；“點(diǎn)點(diǎn)”不能換成“只只”。這句話是對景物的動態(tài)描寫，“點(diǎn)點(diǎn)”是視覺上給人的感覺，用“點(diǎn)點(diǎn)”更生動形象。；一場大雪過后，柳樹上掛滿了銀條，草坪上也披上了銀裝。早晨起來，冬霧彌漫，當(dāng)霧散了之后，就會出現(xiàn)一幅美景，同時，那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜，就像那潔白的秋菊，是非常美麗的景色，會帶來很多的歡樂。
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：31引用：3難度：0.5
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1．快樂閱讀。
紅燈綠燈 喂，注意，注意，我是紅燈，神氣的紅燈。我有一只嚴(yán)厲的眼睛。不管你們是誰，都要聽我的命令。我把眼睛睜一睜，所有的人、車都要停。
哎，請看，請看，我是綠燈，和氣的綠燈。我有一只微笑的眼睛。所有的行人，都愛我的眼睛，我把眼睛閃一閃，車、人立即可通行。
（1）仔細(xì)觀察下面這幾個字，你發(fā)現(xiàn)了什么？
眼 睛 睜
偏旁都是，因?yàn)樗鼈兌寂c有關(guān)。
（2）根據(jù)兒歌內(nèi)容，在正確的說法后面打“√”。
①過馬路時要遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行。
②看見紅燈要停下，不然紅燈會發(fā)怒；看見綠燈可以走，因?yàn)榫G燈脾氣好。
（3）紅燈的眼睛是的；綠燈的眼睛是的。
（4）把你知道的交通規(guī)則寫一條好嗎？發(fā)布：2025/1/10 12:30:1組卷：27引用：4難度：0.8 -
2．基礎(chǔ)閱讀。
后羿射日??傳說后羿和嫦娥都是堯時候的人。神話說，堯的時候，有十個太陽同時出現(xiàn)在天空，把土地烤焦了，莊稼都枯干了，人們熱得喘不過氣來，倒在地上昏迷不醒。因?yàn)樘鞖饪釤幔恍┕智菝瞳F，也都從干涸的江湖和火焰似的森林里跑出來，在各地殘害人民。
??人間的災(zāi)難驚動了天上的神，天帝命令善于射箭的后羿下到人間，協(xié)助堯解除人民的苦難。后羿帶著天帝賜給他的一張紅色的弓、一口袋白色的箭，還帶著他美麗的妻子嫦娥一起來到人間。
??后羿立即開始了射日的戰(zhàn)斗。他從肩上解下那紅色的弓，取出白色的箭，一支一支地向驕橫的太陽射去，頃刻間十個太陽被射去了九個。因?yàn)閳蛘J(rèn)為留下一個太陽對人民有用處，所以攔阻了后羿的繼續(xù)射擊。這就是有名的后羿射日的故事。
（1）用橫線畫出描寫后羿射日動作的詞語。
（2）讀了這篇文章，你認(rèn)為后羿是一個怎樣的人？
（3）深層理解
本文講述的是古代天上有個太陽，他們輪流掛在扶桑的枝頭照耀大地。有一天，他們一齊出現(xiàn)在天空，炙烤著大地，人類的日子非常艱難。羿射下個太陽，大地重現(xiàn)勃勃生機(jī)。故事體現(xiàn)了古代人類的愿望。
①將文中的橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
②說說這個故事是按什么順序?qū)懙摹?br />
③羿為什么會留下最后一個太陽？發(fā)布：2025/1/10 12:30:1組卷：22引用：3難度：0.5 -
3．課外閱讀。
當(dāng)世界年紀(jì)還小的時候，每樣?xùn)|西都必須學(xué)習(xí)怎么生活。星星聚集排列成星座，有一些星星試著排成長頸鹿，是棕櫚（lǘ）樹，試了試排成玫瑰，才決定排成大熊星座。同時，還有其他的星星排成摩羯座、天龍座、金牛座、天鵝座。
石頭就簡單多了，它們只需不斷變硬變重。它們是最先完成的東西。風(fēng)剛開始很安靜，就好像它根本不存在似的，突然，不知怎么地它發(fā)現(xiàn)自己可以吹。
那時候生活就是這么簡單，每樣?xùn)|西只要去發(fā)掘什么事最容易做就行了?！緦饋碚f容易的事，對木頭就未必；對魚來說簡單的事，對鳥就未必；對樹根來說容易的事，對樹枝就未必?！?br />（1）選一選，在短文中的橫線上填上表示先后的詞語。
最后 然后 先 又
（2）短文介紹了世界年紀(jì)還小的時候，星星、、各自的存在狀態(tài)。其中，是最先完成的東西。
（3）星星聚集排列成，石頭學(xué)會了，風(fēng)發(fā)現(xiàn)了。
（4）讀短文中【】的句子，你明白了什么？（填序號）
①每種事物都有自己的特點(diǎn)，不能相互代替。
②世界是豐富多彩的。發(fā)布：2025/1/10 12:30:1組卷：23引用：4難度：0.5
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