下列各句中，標點符號使用有誤的一項是（ ）
【答案】B
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/17 12:0:2組卷：14引用：2難度：0.8
相似題
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1．下列句子中標點符號使用有誤的一項是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/11/10 21:30:1組卷：50引用：6難度：0.9 -
2．閱讀下面的文字，完成小題。
人勤地不懶，出一分勞力就一定能有一分收成。驗證不遠，不出十天八天，你留心那平整濕潤的菜畦吧，就會從那里生長出又綠又嫩又茁壯的瓜菜的新芽哩。那些新芽，條播的行列整齊，撒播的萬頭攢動，點播的傲然不群，帶著笑，發(fā)著光，充滿了無限生機。一棵新芽簡直就是一顆閃亮的珍珠?！耙褂昙舸壕隆笔抢隙诺脑娋浒桑逍聵O了；老圃種菜，一畦菜怕不就是一首更清新的詩？
①暮春，中午，踩著畦垅間苗或者鋤草中耕，煦暖的陽光照得人渾身舒暢。新鮮的泥土氣息，素淡的蔬菜清春，一陣陣沁人心脾。一會兒站起來，伸伸腰，用手背擦擦額頭的汗，看看苗間得稀稠，中耕得深淺，草鋤得是不是干凈，那時候人是會感到勞動的愉快的。②夏天，晚上，菜地澆完工，三五個同志趁著皎潔的月光，坐在畦頭泉邊，吸吸煙；或者不吸煙，談談話；談生活，談社會和自然的改造，一邊人聲咯咯羅羅，一邊在談話間歌的時候聽菜畦里昆蟲的鳴聲；蒜在抽苔，白菜在卷心，芫荽在散發(fā)脈脈的春氣：一切都使人感到一種真正的田園樂趣。
（1）文中有三個重疊形式“擦擦、看看、咯咯羅羅”，請說說它們和“擦、看、咯羅”相比，在語意上各有什么不同？
（2）對文學作品來說，標點標示的停頓，有時很有表現(xiàn)力。文中有兩處畫橫線部分，請任選一處，分析其中的逗號是怎樣增強表現(xiàn)力的。
（3）文中畫波浪線的句子能否改為“撒播的行列整齊，點播的萬頭攢動，條播的傲然不群”，請從語意的角度加以分析。發(fā)布：2024/9/27 15:0:1組卷：9引用：3難度：0.5 -
3．下列各句中標點符號使用正確的一項是（ ）
發(fā)布：2024/12/19 18:0:2組卷：15引用：4難度：0.8
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