小華利用三套完全相同的裝置完成熱學(xué)實驗,如圖1所示,液體1和2的質(zhì)量相同,燃料A和B的質(zhì)量也相同。
(1)丙裝置在安裝時的一處錯誤是 溫度計的玻璃泡沒有全部浸沒被測液體中溫度計的玻璃泡沒有全部浸沒被測液體中,重新安裝后,小華所測液體的初溫均如圖2所示,示數(shù)為 2424℃。
(2)同時點燃三套裝置的燃料對液體進(jìn)行加熱,每隔半分鐘記錄液體升高的溫度ΔT,直至燃料完全燒完。小華根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制出對應(yīng)裝置升高溫度與時間關(guān)系圖線,如圖3所示。
(3)比較不同物質(zhì)的比熱容,應(yīng)選擇 甲、丙甲、丙兩圖實驗,實驗時通過反映物體吸熱的多少;冬天在自制暖手袋時,應(yīng)選 液體1液體1(選填“液體1”或“液體2”)作為供暖物質(zhì)。
(4)分析圖線(圖3)可知:燃料A和B的熱值之比為 4:34:3(設(shè)燃料完全燃燒且放出的熱量全部被液體吸收)。
【考點】熱值的簡單計算;比較不同物質(zhì)吸熱的情況.
【答案】溫度計的玻璃泡沒有全部浸沒被測液體中;24;甲、丙;液體1;4:3
【解答】
【點評】
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