閱讀材料，回答下列問題。
材料一：帝國主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，導(dǎo)致帝國主義列強(qiáng)為瓜分殖民地和勢力范圍展開激烈的競爭，形成“三國同盟”和“三國協(xié)約”兩大對立的帝國主義軍事集團(tuán)，引起第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)。
——摘編自武寅主編，郭小凌、侯建新、劉北城等著《簡明世界歷史讀本》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出第一次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)，并說出一戰(zhàn)后形成了怎樣的國際秩序。
材料二：二戰(zhàn)后世界格局演變主要?dú)v程

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，概括二戰(zhàn)后世界格局演變的主要?dú)v程。
材料三：人類社會正處在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時(shí)期，各國相互聯(lián)系、相互依存，全球命運(yùn)與共、休戚相關(guān)，和平、發(fā)展、合作、共贏的時(shí)代潮流更加強(qiáng)勁。同時(shí)，人類也正處于一個(gè)挑戰(zhàn)層出不窮、風(fēng)險(xiǎn)日益增多的時(shí)代。世界經(jīng)濟(jì)增長乏力，全球發(fā)展鴻溝日益凸顯，局部沖突時(shí)有發(fā)生，冷戰(zhàn)思維和強(qiáng)權(quán)政治陰魂不散，恐怖主義、難民危機(jī)、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延。正是基于對世界形勢的科學(xué)判斷，習(xí)近平同志創(chuàng)造性地提出中國方案：構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，實(shí)現(xiàn)共贏共享。當(dāng)前，人類命運(yùn)共同體理念在國際社會的認(rèn)同度不斷上升，已寫入聯(lián)合國決議。
——摘編自雙傳學(xué)《從歷史經(jīng)驗(yàn)看科學(xué)判斷形勢》（3）根據(jù)材料三，在人類社會“大發(fā)展、大變革、大調(diào)整”時(shí)期，中國向世界提出的方案是什么？談一談中國方案的價(jià)值。