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閱讀下列材料,回答問題。
材料一:季康子問政于孔子曰:“如殺無道以就有道,何如?”孔子對曰:“子為政,焉用殺?子欲善而民善也。君子之德風。小人之德草,草上之風必偃。”
--《論語?為政》材料二:仲舒復對曰:“……春秋大一統者,天地之常經,古今之通誼也。本師異道,異論,百家殊方。指意不同,是以上亡以持一統;法制數變,下不知所守。臣愚以為諸不在六藝之科孔子之術者,皆絕其道,勿使并進?!?br />--《漢書?董仲舒?zhèn)鳌?/bdo>材料三:張載莊嚴宣告:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”;顧炎武在明清易伐之際發(fā)出“天下興亡,匹夫有責”的慷慨呼號;文天祥、東林黨人在異族強權或腐朽政治勢力面前,正氣浩然,風骨錚錚,無不浸潤了理學的精神價值與道德理想。
--摘自張岱年、方克立主編《中國文化概要》請回答:
(1)根據材料一、二,概括孔子和董仲舒的思想主張。
(2)根據材料一、二并結合所學知識,指出兩種主張在當時的社會效果及其原因。
(3)根據材料三并結合所學知識,分析儒學的價值。

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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:20引用:10難度:0.3
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