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下列有關名著內容的表述,完全正確的一項是(  )

【考點】《儒林外史》
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/12/16 18:0:1組卷:816引用:6難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀《儒林外史》,從下列人物中選擇其一對人物形象作簡評,字數(shù)50字內。
    備選人物:王冕、杜少卿、范進、嚴監(jiān)生

    發(fā)布:2024/12/17 20:30:1組卷:64引用:4難度:0.8
  • 2.閱讀下列名著選段,回答以下各題
          A 接了衣裳、銀子,兩淚交流道:“蒙先生這般相愛,我何以為報?君欲拜為盟兄,將來諸事,還要照顧。只是大膽,不知長兄可肯容納?”馬二先生大喜,當下受了他兩拜,又同他拜了 兩拜,結為兄弟。留他在樓上,收拾菜蔬,替他餞行。吃著,向他說道:“賢弟,你聽我說,你如今回去奉事父母,總以文章舉業(yè)為主。人生世上,除了這事,就沒有第二件可以出頭。不要說算命、拆字是下等,就是教館、作幕,都不是個了局。只是有本事進了學,中了舉人、進士,即刻就榮宗耀祖。這就是《孝經》上所說的‘顯親揚名’,才是大孝,自身也不得受苦。古語道得 好:‘書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。’而今甚么是書?就是我們的文章選本了。賢弟,你回去奉養(yǎng)父母,總以做舉業(yè)為主。就是生意不好,奉養(yǎng)不周,也不必介意,總以做文章為主。那害病的父親睡在床上,沒有東西吃,果然聽見你念文章的聲氣,他心花開了,分明難過也好過,分明那里疼也不疼了。這便是曾子的‘養(yǎng)志’.假如時運不好,終身不得中舉,一個廩生是掙的來的。到后來做任教官,也替父母請一道封誥。我是百無一能,年紀又大了。賢 弟,你少年英敏,可細聽愚兄之言,圖個日后宦途相見?!闭f罷,又到自己書架上,細細檢了幾 部文章,塞在他棉襖里卷著……
    (1)選文中的兩個人物 A 是
     
    ,選自
     
    ,本書的作者是
     

    (2)閱讀文中畫線句,指出馬二先生這樣說的根本原因及作者對他的態(tài)度。
    (3)聯(lián)系整部作品,說出選文中“A”與何人相遇后發(fā)生徹底變化的?請結合事例(各舉一例),分析其變化的前后形象?

    發(fā)布:2024/12/8 11:0:1組卷:170引用:2難度:0.6
  • 3.《儒林外史》中的王冕的人生選擇引起了同學們在網(wǎng)上的討論,請你跟帖發(fā)表自己的觀點,要求觀點明確、有理有據(jù)。
          甲:王冕這個人物清高孤傲,就算皇帝朱元璋征召他做大官,他依然選擇隱居會稽山而終。
          乙:可是他那么有才能,不做官太可惜了!時世不好,不是更需要每個人去盡力改變現(xiàn)狀嗎?
          你的跟帖:我認為人物形象必須要放在整本書中進行分析,作者在開篇寫王冕的人生選擇,目的是為了
     

    發(fā)布:2024/12/7 21:30:1組卷:33引用:5難度:0.7
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