材料一：趙強(qiáng)常常到網(wǎng)吧玩游戲，結(jié)識(shí)了網(wǎng)吧的一幫哥們兒，沾染上了不良習(xí)氣，學(xué)會(huì)了小偷小摸。一天，他們?cè)谛懈`時(shí)被人當(dāng)場(chǎng)抓獲并扭送公安機(jī)關(guān)。
材料二：小英原來(lái)對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，成績(jī)一般，她的朋友小亮數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，她在小亮的幫助下，開(kāi)始喜歡上了數(shù)學(xué)，成績(jī)也有了很大的提高。
材料三　與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。
（1）材料中趙強(qiáng)、小英發(fā)生變化的原因分別是什么？
（2）結(jié)合材料一和材料二，談?wù)勀銓?duì)材料三的理解。