2021年5月20日，河南南陽一位女老師以自己兒子過生日的名義為班上一位家境貧困的女孩過生日，請她吃蛋糕，讓這個小女孩度過了快樂的一天。這個故事啟示我們應(yīng)該如何幫助他人呢？

【答案】我們在幫助別人的時候，應(yīng)該先了解對方的需求，知道對方需要是否需要幫助；還要注意自己的言語和行動，要做到尊重對方。

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/5/8 8:0:8組卷：0引用：1難度：0.5

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1．觀察插圖，將橫線內(nèi)容補充完整。
圖中的解放軍戰(zhàn)士名叫

，他是一個充滿

的人，我們
都要向他學習，做一名

的傳遞者。
發(fā)布：2025/5/16 6:30:1組卷：1引用：1難度：0.7
解析
2．我們幫助別人時要尊重它們的隱私和意愿。

（判斷對錯）
發(fā)布：2025/5/16 6:30:1組卷：0引用：1難度：0.7
解析
3．在這個雷鋒已離我遠去的時代里，雷鋒精神也已經(jīng)過時了。

（判斷對錯）
發(fā)布：2025/5/16 6:30:1組卷：1引用：2難度：0.7
解析

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2021年5月20日，河南南陽一位女老師以自己兒子過生日的名義為班上一位家境貧困的女孩過生日，請她吃蛋糕，讓這個小女孩度過了快樂的一天。這個故事啟示我們應(yīng)該如何幫助他人呢？