積累與情景運(yùn)用。
（1）文有奇喻?！斑^去的日子如輕煙，被 微風(fēng)吹散了微風(fēng)吹散了，如薄霧，被 初陽蒸融了初陽蒸融了。”
（2）文有對比?！叭斯逃幸凰?，或 重于泰山重于泰山，或 輕于鴻毛輕于鴻毛?！?br />（3）文有主旨。通過課文的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了一個個形象鮮明的人物，其中有 視死如歸視死如歸的李大釗。我們還領(lǐng)悟到了一個個深刻的道理，《學(xué)弈》告訴我們 只有專心致志才能學(xué)有所成的道理。只有專心致志才能學(xué)有所成的道理。。
（4）詩有相遇。誦讀古詩詞，與王安石相遇，感受他“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還明月何時照我還”的情思；與王維相遇，感悟他“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人西出陽關(guān)無故人”的情誼；與蘇軾相遇，理解他“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞休將白發(fā)唱黃雞”的情懷。
【答案】微風(fēng)吹散了；初陽蒸融了；重于泰山；輕于鴻毛；視死如歸；只有專心致志才能學(xué)有所成的道理。；明月何時照我還；西出陽關(guān)無故人；休將白發(fā)唱黃雞
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/10 8:0:9組卷：3引用：1難度：0.6
相似題
-
1．文言文積累。
（1）雖與之俱學(xué)，。？曰：非然也。--《學(xué)弈》
（2）孔子不能決也。兩小兒笑曰：“。”出自課文《》發(fā)布：2025/2/28 23:0:1組卷：10引用：1難度：0.7 -
2．朱自清感嘆時光飛逝，寫道：“過去的日子如輕煙，被
了，如薄霧，被了；我留著些什么痕跡呢？“毛澤東談及生命價值時，寫道：“為人民的利益而死，；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，?！?/h2>發(fā)布：2025/2/28 23:30:2組卷：7引用：1難度：0.6 -
3．按學(xué)過的語文知識填空。
在的日子里，在的世界里的我能做些什么呢？只有罷了，只有匆匆罷了。發(fā)布：2025/3/1 0:0:2組卷：2引用：1難度：0.7
相關(guān)試卷