新冠肺炎阻擋了上學(xué)的腳步，空中課堂架起了學(xué)習(xí)的橋梁。“停課不停學(xué)，停課不停教?！睎|營(yíng)學(xué)子借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，在“空中”與老師相見(jiàn)，老師們變身“主播”，讓疫情變成人生大課。

（1）釘釘視頻教學(xué)時(shí)，屏幕上的信息反射來(lái)的光線，在圖1中[

⑥

⑥

]

視網(wǎng)膜

視網(wǎng)膜

上形成物像；同學(xué)們感受老師聲音刺激的感受器位于圖2中[

②

②

]

耳蝸

耳蝸

。
（2）歌曲《龍的傳人》中有一句歌詞，“黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”。其中的黑眼睛是指[

①

①

]

虹膜

虹膜

。
（3）中學(xué)生若用眼不當(dāng)會(huì)造成近視，其原因是眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)，或[

③

③

]

晶狀體

晶狀體

的曲度過(guò)大，這樣遠(yuǎn)處的物體形成的物像不能準(zhǔn)確落在視網(wǎng)膜上。
（4）近視需要配戴眼鏡進(jìn)行矯正，圖3中表示近視成像情況及配戴眼鏡矯正效果中正確的是

A

A

。
A.甲和丙
B.甲和丁
C.乙和丙
D.乙和丁
（5）預(yù)防近視要做到“三要和四不要”。如課間休息進(jìn)行遠(yuǎn)眺是預(yù)防近視的有效措施，在由近及遠(yuǎn)的遠(yuǎn)眺過(guò)程中，圖1中[

③

③

]結(jié)構(gòu)發(fā)生的變化是

曲度由大變小

曲度由大變小

。
（6）當(dāng)上呼吸道感染時(shí)，必須及時(shí)治療，否則容易引起中耳炎，其原因可能是

C

C

。
A.病菌進(jìn)入血液轉(zhuǎn)移至中耳
B.病菌經(jīng)外耳直接進(jìn)入中耳
C.病菌經(jīng)咽鼓管直接進(jìn)入中耳
D.病菌經(jīng)鼻腔直接進(jìn)入中耳